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我的初一学习!我们在平时的学习中善于思考和总结,在学习的过程中,要自己动脑进行知识梳理,这样就能形成少有属于自己的知识体系,才能在诊断中举一反三、触类旁通。下面,小编为大家带来我的初一学习。
正确听课的方法
要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不善于开动脑子积极思维,看似目不转睛,但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说:疑是一切学习的开始。带着问题听课,就能使听课有比较明确的目标和重点,增强听课的针对性,从而提高课堂学习效率;带着问题听课,还能促使自己积极动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。
要积极举手发言,认真做好笔记。教与学应是双向交流、互相促进的。孩子在课堂中,应该积极主动地参与教学。积极举手发言就是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维,还能锻炼语言表达能力。
保持良好积极的学习心态
遇到不会的题目首先要学会独立思考,不要一来就向老师同学请教,这样会容易产生依赖性。自己独立思考得出答案或许能让自己产生成就感。
但如果解不出来也没关系,请教别人的时候要学习别人是怎样思考这种问题的,需要的不仅仅是答案,较重要是解答的过程,之后找一道类似的题目训练,巩固所学的知识和技巧。
掌握做功课的方法技巧
1)先复习后做功课。复习是做功课的前提和关键。只有复习得好,功课才能做得好。功课前先把老师讲的内容认真仔细地看一遍,确实理解了做功课才能既快又准。
2)认真审题。首先要弄清楚题目的内容和目的。题目所给的条件和要求是什么,有没有潜在的、隐藏的条件,要求需要几歩才能达到。其次,找出解题的思路、方法和步骤。要善于把一道分成几个部分,划大为小、划难为易,分清已知条件和未知条件,弄清楚各部分之间的关系,设计好整个解题歩骤。
3)细心做题。做题是表达思路的全过程,要求“规范”、准确”。这就要求同学们抄好题,书写格式要规范、正确。严格按照各类题的解题要求,仔细研演算解题的每一步,得出正确的结果。解题的基本要求是:认真细致,步骤完整,格式规范,思路正确,表达严密,快速而准确。
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初一孩子学习方法有哪些
认真安排时间
首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成 正常的阅读和功课功课。
当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的 时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。
及时整理理解消化
下功课,应把当天所学内容及时复习整理、理解消化吸收。具体地说,应做好下面四件事:
1.尝试回忆:就是独立地把老师上课所讲的内容回想一遍,强迫着自己专心致志地去动脑筋。象过电影一样,在头脑里“重映”上课时的一幕又一幕,理解、消化一个又一个关键问题。
2. 看教科书:尝试回忆后,不管你回忆起来还是回忆不起来,都应该从头至尾、逐字逐句地看教科书。丝毫马虎不得,要一面看书、一面思考。看书时,可用彩色笔把书上的重点、新概念、关键地方、容易忽略之处勾划出来。
3、分散复习:千万不要把所有内容集中在一段时间(如诊断前)来进行复习,应该将需要复习的内容合理分成几个部分,分散进行复习。在采取分散复习时,同一内容的复习时间间隔宜先短后长,所花复习时间宜先多后少。
学会用心
学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。
现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用。可见,如果能做到集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:
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