北京首都初中英语作文

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北京首都初中英语作文！和语文作文写作一样，英语作文在诊断中所占的比重是同样重要的，初中生平时要注意自己的写作能力培养，很多孩子在初中英语诊断中，较后的英语作文都会出现来不及写的情况，较大的原因就是整理写作思路太久，英语作文写作在需要孩子有一定的基础。下面，小编为大家带来北京首都初中英语作文。

北京首都初中英语作文

　　初中英语作文有哪些写作技巧

　　英语作文的说明性或议论性文章一般用现在时，举例时可用过去时。根据题目要求也会出现时态的交错使用，如过去和现在的对比等。如果句中出现了时间状语，时态则要遵循时间状语。如ago，last…——过去时next，in…——将来时等人称：注意在句子中人称的统一。

　　例如：Thanks to the teachers，We have improved our English.其中we和our就是人称的统一。格式：注意英语作文书信格式的开头和结尾。

　　打好草稿

　　打草稿就是把在脑海中构思好的英语作文的样式用文字表达出来。首先，一个好的开头往往能引起读者的兴趣，这就要求文章的开篇要简洁不要拖泥带水，紧扣主题。

　　其次，一个好的结尾是对初中英语作文较好的总结，如果说开篇是勾起读者的兴趣，那么结尾就是引起读者的共鸣或者是引人深思。较后，就是文章内容，要符合逻辑，文章脉络要清晰，叙述时要注意东西方的文化差异。

　　修改就是在抄写正文前重新审视全文，发现错误或者表达不当之处加以修改，使文章更加完善。修改文章较好的方法就是自读，自己反复的读几遍，发现拗口的地方或者时态错误的地方加以订正。

　　细心观察

　　要写好英语作文，还要带着敏锐的目光细心地观察，注意英语中一些表达上的习惯。比如说，在正式文体的写作中，很少用 “it isn"t”这样的略缩形式，而往往是一板一眼地写作 “it is not”。同理，在正式文体中的日期一般不缩写，阿拉伯数字一般会用英文表达(特别长的数字除外)。

　　再比如说，翻翻新概念第三册所有的课文，会发现凡是一段文章的段首句出现转折时，转折词however都放在句子结构中的第二部分，以插入语的形式出现。分析原因，是因为段落一开始就用转折词，会时转折显得较生硬、突兀。

　　较后，许多初中生在写英语作文时，习惯于把 “since” “because” “for”这样的词放在句首引导原因状语从句。事实上，在我们见到的英语报刊杂志文章中，这样的从句一般都是放在主句之后的。

　　另外, “and”也常常被误放在一句话的开头，表示两个句子之间的并列或递进关系。其实，经常留心地道的英语文章能发现，如果是并列关系，完全可以不用连词;如果是递进关系，用 “furthermore” “what is more”更为普遍。

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　　初中英语作文写作优异技巧有哪些

　　细心审题，明确要求

　　细读题目所提供的信息，明确要求，做到心中有数。要对所提供的信息加以分析、整理，使之更加具体化、条理化，为开始动笔做好准备工作，还要搞清题目的要求，以便根据不同的题材、体裁，写出不同格式，风格各异的文章，此外，还要注意人称、时态、地点等信息，避免出错。

　　语言通顺，表达准确

　　(1) 避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。

　　(2) 多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。

　　(3).注意语法、句法知识的灵活运用。

　　反问英语作文结尾，引起深思

　　这种方式的结尾虽然形式是问句，但意义却是肯定的，而且具有一定的强调作用，可引起他人的深思。如“Learning English can give us a lot of pleasure(学英语能为我们带来许多乐趣)”的结尾可以是：If we learn English well,we can…Don't you think learning English is great fun?

　　英语作文评分标准

　　(1)整篇作文助力能力20分，其中内容8分，语言8分，结构4分。

　　(2)内容贴切，句子流畅，用语准确，加整体印象分1分。

　　(3)不满60个词，少1——5个词扣0.5分，6——10个词扣1分。

　　(4)所有给出问题涉及的三项内容，每少一项扣3分。

　　(5)每个拼写，大小写，标点符号等错误扣0.5分;同一的拼写错误不重复扣分，扣分总和不超过2分。

　　(6)语法错误每项扣1分，同一错误不重复扣分，扣分总和不超过2分。

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