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北京初中英语一模!在初中,对于一个英语学习者来讲,如果他的英语单词能够做到望文生义、见形知音的话,可以说他已经具备了一定的单词量,除此以外他还需要一个灵活的头脑和刻苦的学习精神。下面,小编为大家带来北京初中英语一模。
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首先是单词、词组、句型的预习
预习英语单词时,要做到读音准确,词义明确,词性明了,对于四会(听、说、读、写)的单词,还要求拼写正确。预习词组、句型和课文的重难点,可充分利用功课注释加以明确,初步了解所要学习的内容。在预习单词、词组、句型的时候,可充分发挥英语词典的作用。经常在课前查词典,将有助于丰富孩子对相关单词、词组、句型等用法的理解和把握,站得更高,看得更远。
第二是英语课文的预习
在预习课文时,应要求孩子在预习单词的基础上,先仔细听几遍课文的录音带,如果一下子听不明白也不要气馁,可以要求孩子把课文当阅读材料来用,认真阅读几遍,对于刚才没有听明白的地方,要特别留意,然后再听一遍朗读带,看看原先没听清楚的地方是否已经明白,接下来再细心研究课文,找出课文中的重要知识点。可以把自己有疑惑的地方先画上标记,然后再去查阅相关资料,看看能否自己解决。这种带着问题听课的过程,听课的针对性更强,效率更高。如果还有时间听录音带,模仿朗读,跟读课文,培养自己的英语语感,锻炼自己的朗读能力。
第三英语功课训练的预习
预习功课训练,首先要求孩子在课前思考workbook中针对课文内容提出的相关问题及各种形式的针对性训练,做到心中有数。根据以上预习要求,孩子将初步了解所要学习的基本内容,从而也是减轻课业负担和培养可持续发展能力的明智之举。
朗读还有背诵,这是我们英语学习较重要的方法,在朗读过程中,我们可以感受到文章的思想情感,想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:!
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