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北京初中期中2020年试题!期中诊断过后,家长要做的才刚刚开始,趁着诊断刚过,为孩子们做个学习规划,让孩子轻松开启下半学期的学习,也不要过度的在诊断的成绩上责骂孩子,以免降低他们学习的兴致。下面,小编为大家带来北京初中期中2020年试题。

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整个初中数学,分为如下三大块块:代数、几何、统计和概率。
一、代数主要有:数、式、方程、函数、不等式。
数里面主要学了:有理数、实数。
式包括:整式、分式。
方程:一元一次方程、二元一次方程和方程组、分式方程、一元二次方程、三元一次方程组(选学)。
函数:一次函数(特例正比例函数)、反比例函数、二次函数、三角函数(特殊角的三角函数值)。
写到这,我突发奇想,如果我们在初中阶段,只研究数学知识本身,不考虑数学知识的应用,数学的难度,是不是会大大降低?到了高中,再来学习数学知识的应用,是不是同学们的学习压力,就会大大降低?
我自己觉得,自从实施新课程后,数学在实际生活中的应用类型题比较多,很多孩子理解能力没有发展到这一步,觉得数学难。如果适当地减少数学应用问题,是不是数学难度就降低了。不过,中考是选择性诊断,要有区分度,所以,也就理解了。
我在归类里,都没提到应用,实际上每一部分知识,在实际生活中,都有应用。
二、几何
初中几何主要研究平面几何,而初中几何先进章《丰富的图形世界》主要是为了说明学习几何的必要性,几何在生活中的应用,树立空间观念。
平面几何知识包括:
线、角、位置关系(平行、相交)、三角形、四边形、圆。图形的全等、相似、对称。尺规作图。
具体有:线、角、线线位置关系、线线平行、尺规作图、三角形、轴对称、勾股定理、平行线的判定和性质、三角形内角和定理、证明、三角形全等、等腰三角形、直角三角形、图形的平移和旋转、中心对称、平行四边形的性质和判定、三角形的中位线、多边形的内角和与外角和、特殊的平行四边形(菱形、矩形、正方形)、图形(三角形)的相似、位似、圆、直线和圆的位置关系。
初中几何重点研究三角形和平行四边形以及圆。
三、统计和概率
新课程主要就是为了体现数学在实际生活中的应用,增加了统计和概率这部分知识。
初中的统计和概率只涉及到:统计初步(数据的收集与整理)、数据的分析:平均数、中位数、众数。数据的离散程度,方差;概率初步。
不论面对什么诊断,家长要正确看待考生成绩,拿到试题后,陪孩子浏览试题中的每道题,针对试题进行具体分析,得分技巧。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:
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