形成“测－学－练－测”学习闭环

有了学习计划和学习原则，我们应该了解如何快速语文成绩的学习步骤。我们可以在学习过程中逐步形成”测－学－练－测”的学习流程，这样可以帮助我们更高效地学习。

为什么先要进行诊断呢

这是因为许多同学并不了解自己的学习情况，听课的时候似乎什么都会了，可是做题目的时候却发现有些吃力。这就是知识点掌握得不牢固，需要通过诊断，使大家明白自己的短板在哪里。然后，有针对性地去学习，一个模块一个知识点的攻克。

学习过程更加重要

我们需要找到高效的听课方法。通常，老师的授课内容分为：课程的知识点和由该知识点衍生出来的学习方法。比如老师讲阅读理解，题目要求我们概括内容要点。那么，我们不仅要明了这道题的解法，还要清楚像这类题型可以分三步去完成，先进步划分段落层次，第二步提取要点词语，第三步整合答案。

同理，在随堂训练和知识点的诊断中，我们也可以从两个方面进行有意识地去了解：一个是知识点的训练，一个是知识点的巩固。练是为了我们的诊断能力，然后在巩固中帮我们解决绝大部分的解题思路。这样，通过测学练的不断循环、不断的我们解决问题的能力，自然能获得优异。