北京实验初中期中考试卷

2021-04-03 08:59:04 来源：佚名

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单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等

北京实验初中期中诊断卷！试题一定要保存好，尤其是这种大型的综合诊断，每一张试题上的题目都是各种重点老师精心挑选的，考得好，说明你对这门科目各个内容都已经掌握清楚了，也算有了一定学习基础。下面，小编为大家带来北京实验初中期中诊断卷。

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初一孩子 | 注重综合能力的培养

初一语文学科和小学的语文相比，课本的内容更广更深，篇幅也有所加长，知识点的数量和难度也相应增加；老师讲授的内容从、字词、句子、简单修辞等较基础的汉语知识，逐步转变为理解、分析、欣赏与综合运用能力的培养。

因此，我们需要从以下几个方面自己的能力：

1）阅读能力。这个阶段应重在提高孩子的概括能力、理解和表述能力，同时要兼顾对抒情性散文、说明文阅读题的训练。

2）作文训练。重点在于解决主题鲜明、立意新颖、重点突出、语言生动等问题。

3）如果时间允许，还需要记一些古诗词和现代经典文章。

初二孩子 | 重点掌握阅读理解、文言文和作文

与初一相比较，阅读理解需要系统的掌握知识点：文章的语言、结构、主题、材料、表达方式的内容，并且积累一定的阅读答题的技巧。

作文方面，需要了解考场作文的评分要求，学会不同类型作文的基本写法，有意识的运用写作技巧比如：材料的选取、结构的安排、立意的新颖来提高自己的作文水平。

文言文的学习，要注重字的积累，总结每个字在不同的语境、文章中的含义，归纳总结并记录下来。

初三孩子 | 应学会归纳、梳理和总结各知识点

初三属于中考的冲刺阶段，这时同学们面临中考压力，从头开始打基础的时间已经来不及。主要要做的就是查漏补缺，同学们要对整个知识进行归纳、梳理、总结。

对作文，要学习一些作文修改的技巧，准备一些作文的素材，关注近一两年的热点时事，以便在诊断时可以自如应对。

有精力的同学，还可以就文言文、阅读理解和作文下苦工，争取攻下这三大版块，在中考的时候拉开和别人的距离。

对文言文要遵循“字不离句”的原则去理解，不管是实词还是虚词，其意义、用法总是在具体的语言环境中显示出来的，积累文言字词不要死记硬背，而应结合“语境”去揣摩。同时，要牢记主要文言文五种句式：判断句、疑问句、被动句、省略句和倒装句，每种又有几种不同形式，记住形式，便于识记和理解。

而阅读理解和作文主要依靠多阅读来我们自身的阅读能力、写作能力。选一本好书，阅读的时候拿一支笔，在阅读的过程中把好词好句摘抄下来，恰当的运用到作文中去。课外积累的多，课内阅读和写作时自然得心应手。

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北京实验初中期中诊断卷就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初中期中诊断试题》。

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