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北京初中期中诊断试题八年级下册！同学们，期中诊断是本学年的先进次“大考”，孩子们要学会建立良性的诊断心态，不能满不在乎更不能焦虑过度， 也是为以后真正的大考做好准备。下面，小编为大家带来北京初中期中诊断试题八年级下册。
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注意前后联系，学会归纳整理
历史是从古到今发展演变而来的，我们在学习初中历史时要注意知识的前后联系。例如，在学习中国历史“香港回归”时，我们应联系前面所学知识，回顾香港是如何被英国占领的相关知识。在学习世界历史“先进次世界大战”时，我们应联想到中国历史“五四运动”的发生。经常注意前后联系，我们就能弄清楚历史事件的来龙去脉，便于理解初中历史脉络掌握知识。在学习过程中，我们还要学会对初中历史知识进行归纳整理，进一步使知识系统化。例如，我们可以就“港澳、台湾问题”、“三次科技革命”等专题知识进行归纳整理，这样也有利于知识的掌握。
要会看书
初中历史内容广泛，涉及世界和中国的古、近、现代历史，死记硬背那些条条框框，干巴巴的初中历史知识，不如从宏观的角度把握，则事半功倍，这里要求的孩子会看书，是融会贯通地看，而不是走马观花似地瞧：
(1).看标题，目的是为了寻找线索，了解每一课的结构;
(2).看标题的提示，寻找课本中需要掌握的基础知识点;
(3).看初中历史课内和功课思功课，寻找答案或者从课内得到一些启示，同时还应该做到边看、边划、边问、边写，看内容，划知识点，找疑问，写出疑问来，这是对孩子复习时的基本要求。
要巧答题目
某年初中历史中功课目考到我国对台政策是"和平统一，一国两制，决不承诺放弃武力"，可不少同学仅答一句"一国两制"而失分，所以在初中历史答题时审清题目很重要，避免粗心大意，过于紧张而顾此失彼，答题要紧扣题目简明扼要，同时注意规范化、时序化。
较后建议在写初中历史小论文时，在行文之前和行文中，应该始终注意：
(1).观点明确，论述集中，不泛泛而谈;
(2).联系史实，详略以说明观点为度;
(3).文字通顺，条理清晰，结构要合乎逻辑
较后希望各位同学能够加强历史知识的学习，巩固初中历史知识，在中考的时候不让历史成为拖后腿的科目，给自己的初中生涯不留遗憾。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！
北京初中期中诊断试题八年级下册就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初中期中试题合集》。
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