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单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
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北京初中期中期末诊断试题！同学们，复习语文、英语等学科，要以教科书为中心，反复训练读法、译法、语法等。这些学科的知识范围较宽，复习时应把思路放开些，把有关的知识联系起来进行综合训练。 下面，小编为大家带来北京初中期中期末诊断试题。
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上课听讲法
听，是一种能力也是一种习惯，学会倾听的人走到哪里都会得到别人的赞赏。培养听力首先从听课开始：
1.老师讲课时，不要东张西望，要集中精神这是培养听力的先进步。
2.耳朵边听要边记重点，这样方便回家、诊断前的复习(笔记较好记书上)。
3.同学回答问题时，不要插嘴要听取别人的意见改善自己的不足。即使同学回答得不够优秀，也等同学说完再补充。
学词三字经
1.怎样理解词义
解词义，方法多，不离句，是基础。想图画，作描述。互比较，细推敲;明语镜，辨准确。词分解，再合并;找近反，推词义。
2.怎样辨析词义
近义词，难分辨。搭配词，造句子，明范围，知深浅。反复辨，词义现。
3.怎样归类词语
细读词，明范围，标准定，类自明。
学习语文的好方法不外乎就是
多读，就是反复读。丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”，他对一篇好文章，前后读22遍之多，并深有体会地说，把文章读熟后，就会渐渐地从唇间背诵出来，多读成诵，应当就是记忆之本。
强记，就是有目的地克制自己，进行记忆。有些课程基本概念不记不行，如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵，暂时不理解的也要加以记忆，并在使用中重新巩固记忆。
古诗文，背诵后更易理解，理解后还会记得更牢固——当然这需要毅力和恒心。久而久之，不但大脑信息存储得越多，而且会养成乐于记忆的好习惯。当然，强记和死记并非同一概念。
勤写， 不只是写作文，那只是其中的一部分。日记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。
同学们，初中语文的学习是讲究一些方法的。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！
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