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北京初中期中诊断试题政治答案九年级上册!期中诊断结束后,在制订计划时不能急于求成,一步登天。要有短期的目标,有成功的体验,从而增强学习、诊断的信心;又要有远期的目标,这样才能看到希望,并增强动力。下面,小编为大家带来北京初中期中诊断试题政治答案九年级上册。

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功课的方法
功课是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。有些孩子往往会觉得上课时明明听懂了,为什么题目却不会做,诊断得不到好的成绩?这就需要平时功课的训练,注意各种不同题型(单项选择题、简答题、辨析题、材料分析和合作探究题)的解题方法,从而达到训练的目的,提高自己的成绩。
复习的方法
功课复习不是一味地搞“题海战术”,训练要做但不是急于跳进“题海”。首先要做的应是回顾本课听了多少?记了多少?明白了多少?如果有不清不楚的地方不妨先翻开书再看看,直到弄明白了才做一些适当的训练以加深应象并锻炼思维能力。所以,功课多想,在理解的基础上去背诵、记忆一些基本观点,不但不会背上“死读书,读死书”的骂名,反而会使记忆更牢固、运用更灵活、学习效果会更好!
德国教育学家第斯多惠说:“必须时常回复到所学的东西上而加以复习……牢固地记住所学会的东西,这比贪学新东西而又很快忘掉好得多。”因此往往考前的“临时抱佛脚”是不起作用的,特别是对于初中课程,由于内容的丰富,更要重视平时的复习。那么,应该如何进行复习呢?a、功课回忆。即在听课基础上把所学内容回忆一遍。b、精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。c、整理笔记。d、看参考书。这是补充课外知识的好方法。e、补缺补漏,系统掌握知识结构。f、循环复习。将甲复习完后复习乙,在复习完乙后对甲再进行一次复习,然后前进……这种循环复习利于记忆。总之,在学习方法培养之时,要发展观察力、提高记忆能力、发展思维能力、发展想象能力、培养自学能力,用自己的头脑亲自获得知识。还要发挥创造才能,这是时代和未来的要求。发展创造性思维,鼓励多样性和个性,有利于学习的创新、科技与发展。
生活中一定要有规划,特别是在学习的过程中,毕竟学习规划是对人的行为进行理智的引导和意志的控制,想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:
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