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北京初中期中诊断卷2015年!同学们,错题的背后,往往隐藏了知识上的漏洞。建立一本错题本,对特殊的知识点加以防范,是避免一错再错的较好的方法。下面,小编为大家带来北京初中期中诊断卷2015年。

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不要只顾难题
一些孩子除了追求题海战术之外,还特别偏爱难题,整个复习阶段只围着难题而转,忽视基础知识的积累和中等题型的巩固,得不偿失。
一份合格的试题,难题只占少部分,大部分的题型都属于基础题和中等题。因此,你要想在诊断中取得优异的成绩,就必须拿下全部基础题和中等题的分数,这单单只靠做难题是完成不了的事情。
如果一名孩子过于在意难题,很容易产生一些负面影响,如影响自身的自信心,产生消极的心态,自己吓唬自己;打乱复习节奏,知识是成体系的,理解了才能运用;耗费大量的时间和精力,该掌握的没有掌握好。
克服一些不良习惯
期中复习阶段,本身就是争分夺秒,该放下的还是要放下,如玩手机、看电视、玩游戏等等,这些都很容易分散注意力,降低学习效率,对期中复习只有百害无一利。
及时查漏补缺,对症下药
期中复习,时间非常宝贵,重点问题重点解决,特别是一些自身的弱点,更要集中对待。
在期中复习工作开展之前,先对自身进行一个全面的查漏补缺,及时找到自身的薄弱环节,如哪些知识定理不熟悉,哪些单词没记住,方法技巧运用是否熟悉等,一定要做到心中有数,这样复习起来才会有效果。
大家找到自身的薄弱环节之后,就要选择一些具有针对性、典型性、启发性和系统性的题目进行训练。
通过题目训练,对症下药,填补漏洞,解决问题,提高知识的运用能力。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:
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