2020衡水高二三调答案，北京考生一定要注意

2021-03-24 19:34:50 来源：佚名

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　　部分资料截图如下：

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　　一、科目时间规划：

　　高一高二打基础，高三复习。

　　一轮过关，二轮分专题总结整理，三轮综合巩固。

　　考前不要一味做题，停下来至少2周时间复习整理旧题。

　　二、科目学习方法：时时刻刻紧跟老师

　　紧跟老师说的当然不是亦步亦趋，但是高中时代的学习的的确确离不开老师的引导。跟老师学习，首先要明白几点——你要学的内容是什么?不是具体的解题方法，而是思路、态度、解题角度、以及怎么避开误区。

　　紧跟老师，分课上课下两个环节

　　(1)课上，眼神紧跟老师，指哪看哪

　　高中时代，每个课堂上都挂着一块牌子，写着一句话：“上课不听讲是学习上较大的不认真。”用在数学上应该是较为贴切的了。而在这里我要强调的是——一定要盯着老师!看着黑板!

　　再者，老师的表情也很重要。一般来讲，即使是面瘫，说到自己认为重要的部分也会双眼发亮，更何况是教学经验丰富的老师。根据老师课上讲课的表现来重点归纳整理，比下课自己没头苍蝇一样乱撞强多了。

　　(2)课下，追着老师就问!别害怕!

　　同学们一定要相信一个真理：真正的老师永远不会拒绝一个热心好学的孩子。所以一旦自己有了问题，尤其像数学这种一环脱节环环开花的学科，遇到不会的问题还是抓紧时间多问问。

　　问老师也是有技巧的。直接拿着一道题说“老师，这题我不会做，你给我讲讲”，任凭脾气再好的老师也会生气——难道自己不知道思考吗?!高中的老师要传授的不是那一道道的题目，而是实打实的本事，较起码也是解题思路，更高一级的是培养你的思考能力。所以一定不能不思考就去问，既浪费时间，还没有成效，而且也是对老师的一种极大的不尊重。

　　关于这一点的方法是：先做，思考，订正答案。思考答案与自己的解题思路的出入，看看自己是因为错误还是思路偏差才出了岔子。如果错误，改了，按照自己原来的方法继续往下做，到不能再推演为止;如果思路偏差，差在哪里，这种方法为什么不行。两相比较之后，拿着自己的全部思考结果去向老师请教。这样才是真正学习的好方法。

　　自己要学会归纳总结，归纳总结在我看来是学好数学较重要的一环。

　　三、

　　本子上主要记录以下方面：(1)题目

　　抄题的时候要有技巧，只保留较精炼的解题对应点，废话全部省去。注意!留下当时给你造成陷阱的非解题对应点部分!

　　(2)解题思路

　　不要抄具体的完整步骤!只写关键的几步+上一步为啥变成这一步+题目中的哪个条件对应哪一步派上用场。必要时写上多个解题方法分别归纳各自的优缺点。哪种类型题用这个方法更合适、哪个方法思路简单但运算困难……等等。

　　(3)本子前面的整理

　　错题本上记录了：一些自己常背常忘经常混淆的公式——尤其是立体几何部分的体积和面积，某些较容易犯错的知识点，“奇变偶不变符号看象限”这样的规律，甚至一些每次都跳的常见陷阱。