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北京初三一模诊断时间2020!尽管一模诊断作用不小,但是对中考并不能起到决定性的作用,较多能说有初步的预测作用。没考好的同学不用太过沮丧,毕竟初三诊断很多,在中考前,你拥有的机会是无限的。下面,小编为大家带来北京初三一模诊断时间2020。

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首先,一模诊断后,要着重对试题进行分析
除了关注成绩和位置外,对试题进行深度剖析是一模诊断之后的重要任务。在一模诊断之后,老师会和同学们一起对一模试题进行分析,订正答案。老师在和同学们共同完成订正答案的任务后,孩子在课下应该重新梳理一遍上课时老师的解析思路,检查自己是否理解所有的分析,并且能够在订正答案后将试题解答正确。
接下来,就要对自己的错题进行归纳总结,查看出错的原因,查看出错的试题是因为对概念理解不透彻还是因为在做题的时候由于马虎而出错。如果是因为对概念不清或者解题思路不清晰而导致的错误,在订正卷子的时候,请务必将试题、试题涉及的概念以及解题思路搞清楚,做到让这个知识点没有死角。
第二,肯定自己的强项,也不要忽视自己的弱项
在学习的过程中,我们肯定会有非常擅长的科目和不擅长的科目。在一模诊断之后,通过成绩和做题的感觉,让我们能够非常清楚地意识到自己的擅长和不足。首先,我们要对自己这一阶段的学习做出肯定,要对自我的努力有认同感,建立信息,激励自己再接再厉。另外,我们也要看到自己的弱项,看到自己的不足,这些都是我们在二模之前需要弥补和完善的。同学们千万不要因为一模的好成绩过分骄傲,也更不要因为一模成绩不理想而丧失信息。我们首先要以平和、客观的心态看待一模诊断,同样,我们应该更加着眼于下一次的诊断,并将自己的不足作为激励自己更加努力的动力。
第三,根据诊断结果,适当调整复习节奏和复习方法
在一模过后,你马上可以通过试题看出,哪些复习方法是有效的,哪些复习方法还不足以让你短期成绩。那么在接下来的复习中,我们就要适当调整中考冲刺的复习方法,寻找更加有效的复习策略。有很多同学会在初三这一年出现这样的问题,明明自己复习的时间很长,每天也都会复习到很晚,但诊断的结果并不是特别理想。那么这样的同学你就需要考虑一下自己的复习效率了。首先,你是否让每一科的复习都很有效率,另外,你是否抓住了复习的要点。如果是这两点出了问题,就需要你对复习时间有合理的规划,比如,强迫自己必须在一个小时之内复习完哪些内容,一小时过后,通过做题来检验自己的复习成果,逐渐让自己能够在一定时间内精力高度集中地做一件事情。另外,能否抓住复习重点也至关重要,这就需要同学们在课堂上紧跟老师的复习节奏,不要自己盲目的抓题来做。
一模诊断试题大致涵盖了整个中学三年的知识点,通过这样一次大考能很反映孩子初中三年各版块知识学习的扎实程度,想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:
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