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2021年北京市中考一模语文真题知识点！同学们对于平时复习，如果学校和老师没办法提供充裕的时间进行复习，那么要取得满意的成绩，必须有意识的自己去进行简要的复习，而且往年的真题也是必须要去反复做。下面，小编为大家带来2021北京市中考一模语文真题知识点。
阅读选文，回答文后问题。
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋日：“今亡亦死，举大计亦死;等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
8.填空。
《陈涉世家》选自，作者，西汉的史学家、文学家和思想家，他用毕生精力著成了我国先进部纪传体通史。
9.解释下列加点词语：
(1)发闾左適戍渔阳適戍：
(2)等死，死国可乎?等：
(3)又间令吴广之次所旁丛祠中。间令：
(4)大楚兴，陈胜王。王：
10.翻译下面句子。
(1)天下苦秦久矣。
(2)或以为死，或以为亡。
11.陈胜、吴广为谋划起义作了怎样的舆论准备?有何作用?
12.作者在安排材料详略上，有何特点?
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时间安排
整个复习过程拟分为三个阶段:
1、全面复习阶段(3月中旬到4月中旬):全面复习7-9年级6本书中的基本文言文篇目、古诗词篇目和所要考到的基础知识、现代文阅读、作文。完成先进轮复习。具体为:
(1)七到九年级重点文言文篇目基础知识及课文内容理解。
(2)七到九年级所有制定的古诗词文背诵内容。
(3)七到九年级重点生字生词的注音和书写。
(4) 初中阶段制定的名着阅读。
(5)综合性学习。以每单元综合性学习要求为基础,过好学科融合生活、实际运用语文、综合运用语文关。
(6) 现代文阅读训练。六本书,三十六个单元,可按照文体进行归类复习,明确每单元总体要求,点面结合,确保孩子头脑里形成完整的文体知识和语法概念,并进一步形成分析问题、解决问题的能力。
(7) 作文训练。(审题、构思、立意、选材、组材、创新、语言亮点等方面)
2、重点突破阶段(4月中旬到5月中旬):进行各个考点的专题系统复习点拨与检测,各区一模试题的针对性训练,让孩子得到进一步的巩固和提高。完成第二轮复习。具体计划:
(1)文言文阅读专题复习
以复习试题为主。内容包括课内文言文通假字、古今异义、词类活用、一词多义、虚词用法、特殊句式、文章重点句翻译、课外浅易文言文阅读训练,归纳书上的重点文言知识,并整理各地中诊断卷上较为经典的文言文阅读试题,提高孩子的解题能力。
(2)古诗词专题
继续加强默写,反复巩固训练,注意提醒孩子搜集常错的错别字。分散时间进行随时检测,纠错。加强诗词的赏析训练,归纳常见题型和解题方法,提高诗歌鉴赏能力。
(3)现代文阅读专题(可运用《XXXX书》的现代文阅读训练部分)
记叙类文章阅读,重点复习记叙文阅读方法、常见考点。常见功课归纳、典型例题分析、模拟自测巩固巩固,配套专题复习试题检测。
科技作品阅读重点复习说明文阅读方法、常见考点,归纳常见功课,分析典型例题,模拟自测巩固巩固,配套专题复习试题检测。
议论文阅读重点复习议论文阅读方法、常见考点、常见功课归纳、典型例题分析、模拟自测巩固巩固,配套专题复习试题检测。
(4)积累与运用专题复习
借鉴指导用书和各地中诊断卷中的各种开放性题型,归纳整理,进行仿写、图表、等题型的专项复习。也由本组的四个人分工进行资料讲义的整理编辑。由全组讨论确定,力争发挥各位教师的优势,群策群力,资源共享,提高教学案质量,共同提高。专项复习的讲学稿力争4月中旬完成。
3、查漏补缺阶段(5月中旬到6月中旬):5月中旬至中考前以综合试题和古文背诵默写的巩固为主的第三轮复习,力争精练精讲,针对前两轮复习的薄弱环节,查漏补缺。同时提高孩子的答题的速度和规范性。重点采用各地城区的试题或各地质量较好的中考模拟试题,并进行知识点的查漏补缺与综合诊断(校模),较后阶段以各区中考模拟题的形式进行检测。完成第三轮复习。
都进入这个阶段了，对于基础不好的孩子，更应把主要精力放在做题上。这样才能保证中考中少丢基础分。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！
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