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北京初一下学期第八第九章月考视频课！要合理的利用诊断，而不是纠结你的成绩，通过诊断，就能够很好地查找出自己的知识盲区和常犯错误，把自己根本不知道的知识点列为下一步自己的复习重点和归纳总结之处。下面，小编为大家带来北京初一下学期第八第九章月考视频课。
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六年级需要克服哪些困难？
学习内容的变化
刚进入初中，学习科目骤然增多，学习任务加重，而且学习的难度和深度也和小学有着天壤之别。
如果说小学的知识只是认知型的，那么初中的知识就更需要逻辑思维了；
如果说小学努力就能学好，那么，初中学习方法就显得格外的重要，因此，刚上初一的孩子，很多人难以适应。
学习心态的变化
小学通常都是老师“讲”孩子“听”，可是到了初中，同学们心智逐渐成熟，有了自己的判断力，因此，就从完全听老师的话，变成了有选择的去听；还有一部分孩子会对老师有反对的意见及看法，这会造成错误的判断导致成绩下降。
学习方法的变化
初中阶段更注重解题的过程和学习方法，而小学阶段由于知识比较浅所以更重视结果，告诉你1+1=2，你只负责记住就可以了，不需要知道为什么，但是，到了初中，就会完全不一样，不仅要知道原因，更要注意解题的过程和方法。
生理的变化
初中阶段，同学们正处于青春期，因此，无论是生理的变化还是心理的变化，都需要一段时间来适应，而初中的学习任务又比较重，因此，想要得以平稳的成长、过渡，也就必须要克服青春期带来的变化。
集体关系的变化
与小学相比，中孩子的集体关系及其在集体中的地位也有许多不同。在学校和班级集体里，班主任不再像小学阶段那样照顾得具体而细致，实施方法不再是“包班制”，班主任也不一定是主课老师。
这样，让孩子自己料理的事情、支配的时间多了，孩子干部的作用越来越明显。
较好把自己的每一次诊断成级名次做成一个曲线图，这样就会一目了然，对自己的成绩分析这是一个很奏效的方法，想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！
北京初一下学期第八第九章月考视频课就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初中月诊断卷合集》。
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