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北京二职北京初一下学期月考成绩视频课! 有家长和同学认为,开学了,就是踏踏实实学课堂上的知识,课外书的阅读等到放假再做吧,NO!NO!NO!阅读也是学习,提高阅读能力是一以贯之的原则。 下面,小编为大家带来北京二职北京初一下学期月考成绩视频课。

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进到初中后,部分孩子还没有完全适应初中的学习方法,没有做到复习与巩固。初中学习在量上已经大幅度超越了小学的学习,在这个时候我们的学习方法必须进行调整。
首先我们需要拟定一个学习的计划:每天除了老师布置的功课外,我们要怎样进行复习与巩固。
先进做好老师布置的功课;
第二复习计划:回归课本,做好勾画与旁批;
第三做好每门课的拓展,比如每天除了老师的功课外,我还要做语文的现代文阅读一篇,古文阅读一篇;英语需要背诵课文,听写,做一篇拓展训练;数学做A卷多少题,B卷多少题。把这个计划罗列出来,家长检查量完成与否。因为发现很多孩子训练过少,没有达到复习与巩固的目的。对于住校的可以采用家长在进校前把本周的题勾好,周末检查。
同时要教会孩子对于一些重点题做完后要反思:做完--反思:呈现的知识点是什么?哪几步较重要,如果不解决这道题就不能迎刃而解,对于学有余力的孩子还要想一下我怎样改编这道题。
举例
较近我们学了少有值,我们要想一下非负数是什么?哪些是非负数?非负数的较小值是什么?
非负数有:少有值、偶次方、平方根;非负数就是零活大于零的数;非负数的较小值就是零。
我们把这个问题弄清楚了,我们求一道题的较大值或较小值,是不是就迎刃而解了。我们很多孩子就是基本概念没有弄清楚,训练过少,从而做不好题。每天进行复习与巩固的时候一定要把较近的错题较关键的几步拿来训练与巩固,做好错题的复习工作。周末的时候我们再进行一次训练,一定要动手,而不是看错题,通过动手,就可以动脑,同时需要建立错题本或错题目录,对学习资料进行分门别类的收集与整理。
对于记笔记建议一定要简单明了的记在书上,而不要因为记笔记而记笔记,没有认真听老师讲课与分析。简单明了的记在书上,我们复习的时候,我们会进行思考,会想当时老师是怎样讲的,如果我们把笔记弄的太详细,我们复习看笔记的时间就有可能不去思考,就会觉得自己都会了。
对于我们思考超过一定时间的功课或训练我们一定要果断放弃,然后通过问老师来解决,第二天再进行一次训练,这样就节约时间了,也达到训练的目的了。家长一定要督促孩子完成计划,而不需要去给孩子讲题。
课外拓展题,量由孩子定,我们不要去给孩子规定要做多少,一定要孩子定量,这样我们督促起来孩子才会听。但选题由家长来,这样孩子也会觉得公平合理。我们只要完成了学校的任务同时还进行了复习巩固,课外也适度进行了拓展,孩子的成绩肯定没有问题。课外拓展不用孩子很规范去做,我们家长一定要对孩子言而有信,完成计划后不加量,这样孩子速度会逐步提高的。
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