初一数学的知识点多，学习难度大，初一数学开窍的关键在于调整学习方法，把握好课前预习、课堂笔记、功课复习和诊断这四个重要的学习环节，具体要做到以下几方面：

课前预习要到位

有的同学可能在小学没有课前预习的习惯，但是进了初中一定要做好课前预习，因为初中的上课进度非常快，知识点的难度大，很多同学往往跟不上老师的讲课节奏，如果能在课前预习上课所讲内容，这个问题就能迎刃而解。当然，课前预习并不是随便翻翻书就可以了，而是要结合教辅书熟悉基础知识点，在此基础上再结合功课题目摸索运用知识点解题的方法，并发现自己对知识点理解上存在的问题，带着这些问题听课，就能更好地把握住听课重点，也能有效提高听课效率。

课堂笔记要学会记

有的同学可能在小学没有记课堂笔记的习惯，但是进了初中必须给各科准备一本课堂笔记本，因为老师会在课上补充一些书本上没有的比较经典的例题，把它们记录在笔记本上就可以在功课进行复习巩固、消化吸收。但是，记录课堂笔记与听老师讲课可能会产生冲突，在这种情况下，同学们必须果断地认真听课，因为听懂了比记下来更重要，同学们只要把听到的关键点记录下来就可以了，详细的解题过程可以在功课补齐。这样做不仅不影响听课，还能达到更好的功课复习的效果。

功课复习要及时

有的同学可能觉得做完功课就万事大吉了，复习巩固可以等到考前再进行。其实，初中必须做到当天复习，因为知识点多、关联性强，只有及时复习才能牢固掌握每个知识点，不影响到后面的学习，而且诊断的频率相当高，根本没时间进行考前复习。除了写功课以外，同学们必须进行刷题训练和整理总结，因为诊断的难度比功课大。功课仅仅是为了巩固当天所学内容，考查的知识点比较局限，题目的难度相对较低，而诊断会考查所有学过的知识点，题目的综合程度更高，而且以中等难度的题目为主。同学们想要在诊断中做到游刃有余，必须坚持每天刷题，从基础难度的题目开始逐步难度，以解决中等难度的题目为目标，还要把刷题过程中遇到的难题、错题整理到错题本，认真总结错误原因和解题方法，并定期翻看错题本，不断加深印象，避免再次犯错。

诊断策略要掌握

有的同学可能在小学里很轻松就能拿到诊断优异，而初中诊断得优异却没那么容易了，而且会出现时间不够用的问题，所以，同学们在诊断时必须注意策略。一方面要在比较简单的题目上加快解题速度，这样做的目的是保证试题的完成进度，为有难度的题目留出思考时间；另一方面要在特别难的题目上不过多浪费时间，这样才能把时间用于检查已经完成题目的准确率，确保自己会做的题目都能做对。当然，检查完试题以后，如果有时间也可以仔细分析难题，因为其他题目已经完成，没有后顾之忧，再来攻克难题，成功几率更高，而且一道难题通常有多个小题，利用已经掌握的知识和题目给出的条件往往能解出前几个小题，顺着这个思路进一步推理也许会有所收获。

结语

虽然初一数学的难度不小，只要同学们把握好各个学习环节，认真总结适合自己的学习方法，就能尽快实现初一数学开窍，提高数学成绩。