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北京初一下学期英语月考知识点!月考可不是一次普通的小测验,同学们务必高度重视,优先准备,帮助孩子正确看待月考,准确定位自己,只有如此,才能真正发挥月考的“妙用”,通过诊断成绩,好好自己。下面,小编为大家带来北京初一下学期英语月考知识点。
简单句的成分及主谓一致原则
较基本构成:主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来充当。
主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数(简称“三单”)时,谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时,谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下:
1)一般动词在词尾加“-s”,如:like-likes,tell-tells,play-plays等;
2)以字母s,x,ch,sh结尾的动词加“-es”,如:guess-guesses,teach-teaches,watch-watches等;
3)以o结尾的动词一般加“-es”,如:do-does,go-goes等;
4)以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加“-而是”,如:fly-flies,carry-carries等;
5)have的三单形式是has。
冠词的用法(名词前面必须要有冠词)
冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a,an)两种。
1、定冠词the表示“特指”,可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。
2、不定冠词a,an用来表明(可数)名词的数量是“一个”。an用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的单词前,a则英语非元音开头的单词前。
3、不定冠词a,an与基数词one的区别是:不定冠词不是刻意强调“数量”,而基数词则强调“数量”。
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助动词(do,does)的用法
只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以like为例:
1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词,只涉及“主谓一致”原则。
eg:I like English a lot.
Michael likes Chinese food very much.
2)当句子为否定句时,要根据主语的人称来决定使用相应的助动词:当主语为“三单”时,要使用does;当主语为“非三单”时,用助动词原形do。例如把下列句子变否定句:
Kangkang likes math.----Kangkang doesn't like math.
They like sports.------They don't like sports.
3)当句子变疑问句时,同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句:
Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food?Yes,he does./No,he doesn't.
Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music?Yes,they do./No,they don't.
名词所有格
1、Kangkang's books;Tom and Helen's desk;Ann's and Maria's bikes;
2、用of表示“......的”,但要从of后往of前翻译:a book of mine(我的一本书)
3、have与of的区别:
have一般表示“主动拥有”,往往用于有生命的人或动物;无生命的物体一般不能“主动拥有”,表示所属关系时要用of。例如:
I have a new bike.She has two big eyes.
a door of the house
诊断时注意解题格式,初中的题目都是按步给分,没有步骤只给出答案,不会得助力能力。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:!
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