北京4年级学习计划疫情

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北京4年级学习计划疫情！学习道路上有了目标，还要有计划才能执行。计划同样有大有小，大方向的计划是如何进行时间分配，对每个学科看哪些书，做哪些题。小方向的计划则是一天的时间应该如何分配。下面，小编为大家带来北京4年级学习计划疫情。

北京4年级学习计划疫情

制定学习计划

俗话说：磨刀不误砍柴工。

学习也是一样的道理。寒假制定一个好的学习计划，是个好的开始，当然坚持这个计划，它才能发挥较大效果。

网上曾经流行这样一张图。

这个图告诉了我们一个道理：每天多坚持一下，一年就会有大的变化！

对于孩子来说，是不是制定一个适合自己的学习计划并坚持下来，就会决定他们学习的态度，甚至人生的态度！

学习计划如此重要，那么如何帮孩子制定计划并督促他每天完成计划内容呢？

如

何

制

定

制定学习计划其实并不容易，因此单靠孩子自己应该很难完成，这就需要家长的帮助与引导，制作出符合孩子特点和学习水平的好的学习计划。

什么是好的学习计划呢？我在知乎上看到一个回答，觉得很棒：

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如

何

坚

持

很多家长说，每次放假都会给孩子制定计划，可是自制力太差，或者家长没时间监督，他坚持超不过一个星期，就完全放弃了。

从人本身角度来说，凡是人都是有惰性的，人的本能就是追求舒适。那为什么有些人自控力，能按计划做事情，而很大一部分坚持不下去呢？

我们要从内在和外在两个方面找原因。

（1）内在原因

内在原因

1.平时是不是拖拉懒散？

2.对计划有没有抵触心理？

3.心中是否明确为什么学习？

4.是否能够独立完成学习？

如果孩子本身就没有把学习计划当回事，那何谈认真执行？！

多培养孩子的独立生活和学习能力，让他意识到学习的意义和快乐，他才会欣然接受和你一起制作计划表，并尽自己较大努力去完成每一项。

（2）外在原因

外在原因

1.学习计划表是否可执行？

2.家长是否给孩子明确的信号？

3.家长平时是否说话算话？

4.家长是否和孩子交流并收到反馈？

5.家长是否给孩子完成计划提供了足够的支持？

前面讲过，学习计划表要根据孩子自身情况，如果很难或很简单，都有可能让孩子不想再继续。

家长方面，必须传递给孩子明确的规定或信号，就是要按照计划完成，但可以微调。

还有作为家长，是不是平时对孩子的承诺都是说到做到？如果家长平时就不是说到做到，孩子很难相信你的赏罚举措，那么赏罚就失去了作用。

 

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