北京疫情期间初二物理网课学习计划

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北京疫情期间初二物理网课学习计划！不要过多关注疫情负面信息。在了解了新冠病毒的科学知识和防护措施后，我们要避免每天花太多时间刷手机，避免被海量的网络信息淹没，有这种时间和心思，不如想办法提高成绩。下面，小编为大家带来北京疫情期间初二物理网课学习计划。

北京疫情期间初二物理网课学习计划

初二物理学习计划(一)

一、复习内容

1、复习和巩固本学期所学的知识并使之系统化，特别是第三、四、五这三章的内容。

2、在基本知识的复习基础上，在孩子已有理解和掌握的基础上，适当拓展和补充。

3、使孩子养成良好的学习习惯。重点培养孩子分析问题、解决问题的能力，通过复习，使孩子更好的掌握知识，使各个层次孩子的成绩都有普遍提高。

嘉兴学思堂教育建议同学们复习书本知识时要跟着老师的节奏，不能落下来，否则后面会很痛苦。

二、具体安排

时间：19周----20周(1月6日—1月16日)

1月6日—1月10日 先进、二、三章基础知识过关

1月11日—1月12日 周末综合试题训练

1月13日—1月16日 第四、五章复习综合试题训练及讲评

三、复习方法

1、以课本为主，梳理基本知识点，检查基本知识点的掌握情况。

2、以考点结合题型进行讲解。

3、精讲精练，以典型例题为主，适当的拓展，努力做到面向全体孩子。照顾到不同程度、不同层次的孩子的学习需要。

4、培养孩子解题技巧，掌握方式方法，提高语言表达能力

通过期末复习力求基本知识不失分，孩子的能力又得到。为了迎接期末统考，嘉兴学思堂教育希望同学们全力以赴，全面做好期末复习工作，争取在期末大市统测中取得优异的成绩。

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初二物理学习计划(二)

一个学期的工作即将结束，复习工作已经开始，结合我校孩子的实际，复习工作显得尤为紧张、重要。为利用好这段宝贵的时间，提高复习的效果，特制定以下复习计划。

一、抓住课本，夯实基础.

复习以课本为线索，将逐章逐节教材中的知识点，实验，思维方法，基本应用等，孩子一起回顾一遍。目的是让孩子经历一次再认识，再记忆，达到基础上的巩固。对于课标中要求的基础知识，基本现象，要有全面细致的了解。复习基础知识，不能死记硬背，关键要弄清概念、规律产生的背景、事实和过程，及其在实际问题中的应用。在课程设计上既照顾到基础薄弱的孩子，便于他们整体提高，也考虑到基础好的孩子，使他们真正做到温故知新，有新的收获。在此过程中注重教给孩子整理，归类等复习方法。复习中一般性的考点通过训练再现，对于考点中的重点、难点要以例题形式出现。题目我们会做到精心筛选，做到精讲多练，提高复习的效率。

二、把握重点，专题复习。

(1)“题型”专题复习：打破教材的章节顺序，根据诊断的题型，进行专题性复习。重点加强每种题型解题方法的训练，提高复习的.效果，培养孩子的综合解题能力。

(2)“热点知识”专题复习：把近三年来诊断的热点，重点问题编成若干个专题进行复习。此复习以练为主，以讲为辅。训练时采用题组的形式从不同角度反复出现，孩子通过观察，比较，分析此题与彼题的异同，既顺利解决了问题又熟练掌握了方法，且在头脑中留下了深刻的印象。

(3)在复习中，要加强解题习惯和答题规范训练，培养善于抓住得分点的准备意识。具体做到以下几点：

①关注解题的规范性训练。复习的后期，同学们要注意训练规范答题，做到基础题每分必争。中等和中等偏下水平的孩子，有时比较浮躁，复习中怕麻烦，轻视解题“过程”用语，导致解题过程过于简单化。比如书写公式、代入数据、解出结果、统一单位要步步落实，不能只写公式或不代入必要的数据，直接写出答案。

避免解题中“五种错误”。即“看错、想错、算错、写错、抄错”。读题和审题是解题的基础，读题不能匆匆而过，应该字字落实，注意不能多字、漏字，要注意题目中的细节，找出关键词，明确已知条件和需求的问题。答题时书面语言要规范、通顺，不写错别字。要避免受思维定式和熟题答案的影响(题目经常会变化)，减少粗心大意造成的低级错误。

③开展解题限时训练。复习后期，要适当的安排一些限时解题的训练，切实提高解题的速度和正确率。

总之，物理总复习是一项多层面、多角度的工作，我相信只要所有教师齐心合力合理调控，一定能取得好成绩。

时间具体如下：

6月14日：第十章

6月15日：第六、七章

6月16日：第八章

6月20日：第九章

6月21日：专题复习1

6月22日：专题复习2

6月23日：综合复习

 

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北京疫情期间初二物理网课学习计划就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《初一期末试题资料合集》。

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