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北京疫情学习计划表初中!面对疫情,各地学校在教育部“停课不停学”的号召下,相继驶入线上教学的轨道,大多数孩子也卯足了一股“我要学习”的劲,但现实是,想在家保持高效学习并不容易,负面影响很大。下面,小编为大家带来北京疫情学习计划表初中。
1、预习下学期所学新课。制定严格的预习计划,然后坚决实行之。计划的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。
2、复习旧课。对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。
3、自觉写2篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。
4、看一部中国古典名著,并做好笔记摘抄。
5、坚持练字。每天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。
6、学习累了之后,要干力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、为家长洗脚、社会调查等。
7、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自己。
8、提优异析问题、解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。
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建立对待初中学习的信心。
与小学阶段相比,孩子在初中阶段会有较大的变化,是学习的一个重塑过程。有些在小学阶段学习比较好的孩子,到了初中阶段成绩不再突出,甚至出现下滑比较明显的现象,逐渐被其他孩子超越,并且随着年级的变化差距越来越明显。这是因为在学习内容上初中阶段与小学有较大的差别,学习上由较为直观的、感性的、零碎的知识点,转变为更为完整和系统的知识体系。因此初中阶段的学习意味着全新开始,对于孩子来说既是机遇也是挑战。
在初一阶段的学习中,首先要端正对待学习的态度,需要建立对初中学习的信心。初中学习中有不少这样的例子,小学阶段学习基础并不是很好的孩子,到初中认识到了学习的重要性,开始端正对待学习的态度。跟着老师的讲课节奏,上课认真听讲,课下及时做训练,对课上的内容进行巩固。通过努力看到了学习的效果,因此变得更加自信,从而形成一个良性循环。
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