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北京疫情期间在家的学习计划书1500字!每天反思自己哪些做得好,哪些做得不好,才能持续的改进,尤其是一些重要诊断之后,还要重点反思一下哪些科目要列入补弱的行列。顺便在总结一下今天完成了什么任务?下面,小编为大家带来北京疫情期间在家的学习计划书1500字。
家,总是有一种舒服的感觉,本就是让忙碌一天的我们休息放松的地方。在家里,孩子们就自然会觉得可以多玩一会儿,可以多休息一会儿,学习效率往往会很低。怎么让孩子们调整好学习心态和学习状态就显得尤为重要。以下是四步建议:
01召开家庭会议
一场以尊重态度召开的家庭会议,会让孩子们更容易接受。家长和孩子们一起讨论在疫情期间出现的学习问题以及严重性,让孩子们自己发现问题,提出改进方法,内驱他们自己认同之后每日的学习计划,则学习状态才能调整回来。较后家长来总结,并给出指导下建议。
02制定学习计划
每日的学习要有计划,有能力的孩子可以自己计划,也可以家长帮助做计划表。制定详细的学习计划表,将我们的时间细化,规定每天按照表格执行,锻炼自律性。
03固定学习环境
给孩子们创造一个固定的适合的学习环境,营造学习氛围。学习环境是导致孩子注意力分散的一个重要因素。试想,孩子在学习,家长在边上玩手机或者看电视发出噪音,孩子怎么会有学习效率呢?而且孩子需要上课的仪式感,好更快进入学习状态。所以,安静的固定的学习环境,排除所有让孩子分心的因素,刻不容缓。
04重视体育锻炼
运动一小时抵过复习1小时,这个说法有听过吗?运动可以让我们的860亿个神经小细胞更快建立各种连接,形成记忆(髓鞘化)。也就是说在学习之后,孩子不是太乐意继续复习做题的话,可以加强体育锻炼,运动可以带来广泛性的髓鞘化,促进记忆。现在在家不能进行户外运动,我们可以选择一些适合室内的运动,比如瑜伽,做操,仰卧起坐等。
保护视力也很重要哦,远眺,眼保健操都是不错选择。
05增加亲子游戏
和孩子一起多做点亲子游戏,制作手工,数字游戏,纸牌游戏,或者一起动手做一些科学小实验,都是不错的选择哦。不但有助于形成健康亲子关系,加强交流,也让孩子在玩中学,丰富又愉快。
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其实学习语文很简单,下面我就将我的学习方法告诉大家:
一.课前预习法:
预习很重要,你只有课前预习了,才能优先了解课文内容。
1、预习之前准备一本字典,先把生字词过关。这样方便朗读课文,理解课文。
2、标自然段。
3、熟读课文三遍(以上)。
4、概述课文大致内容,了解中心思想。
5、功课题试着做一做,较好不用参考书,这样能提高阅读能力,培养独立思考的习惯。不懂的知识课上或功课在和老师、同学一起交流、解决。
二.上课听讲法:
听,是一种能力也是一种习惯,学会倾听的人走到哪里都会得到别人的赞赏。培养听力首先从听课开始:
1.老师讲课时,不要东张西望,要集中精神这是培养听力的先进步。
2.耳朵边听要边记重点,这样方便回家、诊断前的复习(笔记较好记书上)。
3.同学回答问题时,不要插嘴要听取别人的意见改善自己的不足。即使同学回答得不够优秀,也等同学说完再补充。
三.功课复习法:
我个人认为复习没预习重要,你预习做好了,复习起来就自然跟着容易:
1.复习也要拿笔,第二次看要又有收获,把第二次的收获和看法另外写下来。
2.做到眼到、手到、心到。不要"一目十行",要同时记重点、生字等知识内容。
四.课外阅读法:(文言文,现代文)
阅读是学习的重点,多阅读能提高我们自身的阅读能力、写作能力。
1.选书。选一本好书也是一个人的能力。
2.阅读时拿一支笔,在读的过程中把好词好句句画出来,不一定要背下来,只要了解一些句型,恰当的运用到作文中去。
3.摘抄就是把你画记的那些好词好句摘抄下来,用于作文,专门找一个本子。摘抄和阅读又不一样,它要更深一层。摘抄的内容,语言优美是不够的,有时一些神态描写、语言描写、动作描写也能写下来、记下来。
4.课外积累的多,课内阅读你自然得心应手。
挑自己不擅长科目的功课先做,让自己精力较好时去攻克不擅长的科目,对于提高弱科有显著效果。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:
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北京疫情期间在家的学习计划书1500字就给大家分享到这里,另外学而思学科老师还给大家整理了一份《初一期末试题资料合集》。
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