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九年级期末考试作文

2020-11-26 21:35:12 来源:佚名
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九年级期末诊断作文!对待每一次诊断都要像对待中考一样,更别说期末诊断了,中考代表的是初中的结束,期末诊断代表的这个学期的结束,两种不同的诊断,代表的意义却是相同的,所以,你们要一视同仁。下面,小编为大家带来九年级期末诊断作文

九年级期末诊断作文

较近比较烦,比较烦比较烦。这几天这首歌曲一直在我的耳畔缠绕。

没想到现实的烦恼竟像一个魔掌似的紧紧地抓住了我,我忙去求医,拿着检验报告--诊断前综合症,不禁黯然泪下……周末我早早地把老师布置的家庭功课写完了,正准备去玩,谁知妈妈走了过来把我拉住,我像俘虏似的耷拉着脑袋跟妈妈回家。回到家一看--爸爸早就摆好了阵势,紧绷着脸,眉毛成了倒八字,"吧嗒~吧嗒地抽着烟,更可怕的是-右手还拿着一张试题。不用想便知一定是让我做题了。"这些题你会不会?"爸爸大声地喊道。我拿过试题看了看,都是一些什么应用题,填空,判断,偏难题。我愣住了,心想:到底从哪弄来这些"破题\\\',如果没有数学,只有语文多好呀!真的,连王老师都说我写作文有素质,有水平富有想象力。"哼!我今天就是要修修你这个笨脑袋。你瞧瞧隔壁张阿姨家的儿子在省市素描比赛中得了优秀,还有舅舅家的表姐,邻居王强。。。"妈妈连珠带炮似的说了一通。我小声嘟囔着:"就知道给我增添烦恼,何有快乐之言?"不料这句话被爸爸听到了,他生气极了,顺手把桌上的报纸撕了个粉碎。我越发得感觉到不寒而栗,只得脚底抹油--溜之大吉。哎,真是烦透了!我只好怏怏不乐地去写。在家里的烦恼数不胜数,在学校更是不计其数了!上课的'时候老师一再嘱咐:"就要诊断了要打起精神来认真听老师讲的题型。"说完有开始她的\\\'千篇一律\\\'了,我虽人在教师但心早已穿越了时空轮--在考场上。我也暗自佩服自己的\\\'分身术\\\',听着可我的头都大了,可知识一丁点儿也没有装进去。在课堂上班主任只说了一个人的名字(指我自己)--走神儿了。听了老师的话我的脸一阵红一阵白,心的跟打了五味瓶似的酸,甜,苦,辣,咸,百感交集,不知什么滋味儿。

终于熬到了下课,放学才怀着忐忑不安的心情回家,脑海里的画面\\\'此起彼伏\\\'在家里干什么事情都心不在焉的,回到自己的小天地趴在书桌上,托着下巴凝望着昏暗的天空,一团团迷雾笼罩了我:考卷上的题会不会?会不会有附加题?操作题?诊断的时候没有灵感不会写作文?会不会考咂?真是烦死了,每天在两点之间徘徊,堆积成山的课业摆在面前,在题海中游荡。

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【第二篇】

“叮铃铃……”随着一阵铃声,我进入了考场。听说这次诊断非常严苛,是五六五六坐的,这样防止抄袭,我忐忑不安的坐在自己的座位上,我看见有人在记课文,于是我把语文书拿出来,慢慢的读了起来。我一看时间,快到了!心里好像装着一只小兔子,正在快乐的跳来跳去,我捂住胸口心想:不用紧张,考不好就拉倒呗。但是一想到爸爸早上对我说的:“你考不好就死定了!”我立马就充满了斗志,对啊,考不好就要被打,还不快努力?

于是我继续读课文,过了一会儿,考场老师进来了,别的老师在读考生考场规则时,他却在拆纸袋,不讲考生考场规则了?我高兴极了,但是发下来试题一看,哇!好难,老师要我们死吗?真是不知道该怎么说,心里闷闷的,怎么回事?老师不是说有点难度,可是这叫有点?是非常吧!太恐怖了,语文试题就这么难,其他3门呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必须考好!其他三门挺简单的,但是心里对语文的阴影还是挥之不去。该怎么办?看来寒假要补补课了!

成绩出来了,我语文89分全班较优异;数学100分全班较优异;但是科学84我可是科学小组长哎;英语94还不错,但是对我来说,只能用四个字表示:晴天霹雳,但是爸爸还是鼓励我,说:“没关系,一次失败不代表次次失败,只能说你太骄傲了,下次加油,爸爸支持你!”顿时感到心里暖暖的。

大家遇到困难千万不要灰心,我们语文功课本里有一题:我们对待困难有两种态度:不是把困难打倒,()后面我填:就是把困难打倒,向前冲!!!

 

你平时上课不认真听,什么诊断对于你而言都是困难的,如果你上课认真听,多难的题目,顶多是花点时间而已,不难的。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:

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