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北京初二期中数学教师试卷分析

2020-10-16 08:34:37 来源:佚名
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北京初二期中数学教师试题分析!概念是数学的基石,但许多同学只注重记概念,而忽视了对其背景的理解,这样是学不好数学的。对于每个定义、定理,我们必须在牢记其内容的基础上知道它是怎样得来的,又是运用到何处的,只有这样,才能更好地运用它来解决问题。下面,小编为大家带来北京初二期中数学教师试题分析

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  初中数学成绩怎样提高

  首先,要喜欢数学,对它有兴趣。

  其次,要学会预习,把不懂的地方做个记号,老师上课讲的时候认真听。

  再次,上课认真听讲,老师补充的知识要做笔记。不懂的地方功课问老师和同学。

  第四:功课要自己独立完成。要养成思考问题的习惯。

  较后:要 学会总结,把方法技巧掌握。

  总之,数学要多思考,要真正弄懂才行。

  初中数学解题步骤

  首先,阅读题目,将已知条件表示在几何图上(较好画在草稿纸上),其次,做证明题时,要在另一个图上将已知条件和求证条件表示出来。此时,当题目相对简单时,可直接解题,节约时间。但如果题目相对复杂,10分钟内想不出来,就尝试性地结合所画的两个图,试图将两图之间的条件通过辅助线连接起来,直到画出辅助线足以证明为止。

  做求值题时要选择正确的方法。求面积的题,要试图通过相似图形、全等、平移和旋转等方式 使所求巧妙地用基本图形的属性或直接与已知数据结合在一起,尽可能地算出所有可以直接或间接证明的条件,再加以适当的辅助线。

这种能力的培养需要大量的证明题做基础才能轻松解决。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:

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