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初三物理化学如何预习！如果你以前没有预习的习惯，你可以先选一两门自己学起来感到吃力的学科进行预习试点，等尝到了甜头，取得了经验后，在时间允许的前提下，再逐渐增加学科，直到全面展开。下面，小编为大家带来初三物理化学如何预习。
几条有效的学习方法
一、注重基础
对物理现象、规律和基本的实验操作，要有全面细致的了解。为此，在学习过程中，要注重对基础知识、基本技能的学习，尽量减少超过教学要求的繁难试题的无效训练，提高学习效率。物理基础知识和基本技能的学习应灵活多样，适当拓宽。
二、高效利用学习资料
初三是学习资料和试题铺天盖地涌来的阶段。那么如何高效的利用这些资料呢?请同学们记住三点：先进，会分类。物理资料放在一个文件夹，更重要的是体现出顺序性、模块性，比如杠杆类型的、力学综合类型的。或者近一周的按时间顺序整理好，这样才能高效地训练、听课、寻求辅导。第二，会记录。每一张卷子上都可能有你不会的题和做错的题，有些理解了，有些模糊中，有些没思路。在课上没听懂时，一定要用变色笔做出标注，并记录不理解的地方，在功课寻求同学、老师的帮助。第三，多重复。多做一遍自己做错了的题目的作用要好于听懂了就马上去做新题。所以对于自己屡次错误的地方，老师指出特别重要问题，抄在错题本上，过一周再做一遍来考察自己。
三、贴合实际
课程改革提倡“从生活走向物理，从物理走向社会”的教育理念。陶行知先生也曾说过：“生活即教育”。这些都为我们指明了物理学习的方向，即必须从密切学习内容与现实生活的关系，从生活中提炼物理问题，应用物理知识解释生活中的现象，感受生活化的物理，用物理眼光看待周围的生活。因此，各位同学应注意观察生活中经常接触的物理现象(如家用电器等)，能利用生活中较常见的物品设计实验，会用学过的物理知识解决简单实际问题。例如，在学习过程中对题目中出现的与生活相关的电现象进行透彻的分析是学好电学知识的重要手段，切忌就题论题。此外，能从不同角度出发对问题进行深入的分析，也是复习物理的必经之路。
四、勤于探究
在中考的各类试题中，实验与探究题所占的比例也是很高的，这也是令部分同学在学习过程中感到头疼的问题。对实验探究的学习，应以诊断说明所规定的基本要求为依据。实验能力作为进行科学探究所需的重要能力，在学习过程中也应得到足够的重视。实验学习应包括：实验器材的选择、实验方案设计、实验数据的分析、处理及必要的分析与论证等内容。
五、巩固规范
规范是成功学习的前提。因此，在学习过程中应巩固解题规范化训练，明确方法，严格要求。学习时应注意以下几个问题：严格实验的规范训练，强调过程与方法，注意实验问题的开放性;作图应严禁随意性、巩固准确与规范的训练;注意书写格式的规范：简答题应巩固“有所依据、有所说明、简要结论”三步书写;综合题中的重要步骤应有简要的有助于解题的文字说明。各种题型都有不同的书写要求和解题格式，按规范格式书写既有益于问题的顺利解决，又能减少不必要的失误，对自己形成严谨的科学态度也是有益的。
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初三化学在开学预习时要订好计划，可以分章节学习，比如熟悉化学元素周期表，了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块，简单地了解元素性质、方程式等基础知识。同学们可先将课本上的内容进行初步理解，优先背一些需要记忆的内容。
化学知识比较零散、抽象，但也有章法可循。通过对化学基本概念和理论的预习，初三的孩子要找准哪些知识点对今后的学习有帮助，并加强记忆理解;可选择一些有解题思路的指导书，根据自己的学习情况适当做一些题目，同时理解题中公式的运用;通过做题目和训练可以发现学习中的问题，可用笔记本把问题集中起来，这可使开学后的学习更有针对性。
只要在暑假做好初三化学的预习，开学后认真听讲，根据老师的要求勤看书，勤动手，这样每个初三孩子都可以学好化学。
1.实验是学习化学的手段。实验是研究化学的科学方法，也是学习化学的重要手段。
2.观察实验要与思考相结合。化学实验的观察，一般是按照“反应前——反应中——反应后”的顺序，分别进行观察，同时要积极思考、透过现象来分析本质问题。
3.记住化学实验操作中的必备步骤，不能有丝毫马虎。
4.化学诊断中实验题是可能会考的，为此，在平时学习和复习过程中首先要将所学过的实验知识进行归纳、总结，形成网络。
5.在初三刚开学学习化学时，对一些元素符号、化学式、元素化合价等就必须记忆。更重要的是要理解它们的概念，而且要会应用这些概念来解决问题。
先预习后上课，一下子全面铺开，科科课课都搞优先预习，时间就会不够用，弄得十分紧张，质量也未必能够保证。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！
初三物理化学如何预习就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初三资料合集》。
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