北京
单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
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北京中考前一个月可以在家按自己节奏么！既然是在家复习，那么，同学们一定要给自己制定一个规律的生活计划，赖床这种恶习是少有不允许的，在学校怎么样，你在家就要保持什么样，当然，你可以用自己喜欢的方式学习。下面，小编为大家带来北京中考前一个月可以在家按自己节奏么。
考前一个月能有改变吗?
答案是，对于绝大部分同学来说，不能产生质的改变，但可以在一定程度上予以干预!一次诊断的成绩，其中的70%在平时已经决定，而余下的20%由考前一个月的复习情况决定，甚至还有10%由考前24小时的状态决定。这不是一个非常准确的数字，只是想告诉大家，平时成绩、考前复习、临考状态三者之间的比重关系。“平时成绩占70%”这一点应该比较容易理解，你不能期望一个平时考60分的孩子，到期末人品大爆发考到90分。
但正因为这一点被大众普遍接受，导致了许多孩子、家长错误的认为，诊断成绩在一模诊断后已经定型，只能让孩子自由发挥，听天由命。这样的做法是不可取的。
与之相反，还有一些家长知道考前复习很重要，所以考前一个月开始每天盯着孩子念“别粗心”、“细心点”，但较后收效甚微。更糟糕的情况是，有些家长的做法比较粗暴，非但不能帮助到孩子，还给他们带来了许多心理负担，导致在较后的诊断中发挥失常!这样的做法也不可取。
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语文
一、凡事预则立，不预则废；没有目标就没有方向；利用好在家学习的每时每刻。首先，根据历年来河南中考语文的试题特点，清楚诊断的大范围，制定适合自己的学习计划表；其次，结合自己初三上期期末诊断成绩，分析查找出急需弥补、有待提高的薄弱面，进行专项突破，补齐短板；查漏补缺的同时，不能忽视了自己的优势面，适时加以巩固训练，这样才能为较后的胜利“锦上添花”。
二、中考语文试题共有四个大题：积累与运用、现代文阅读、古诗文阅读和作文，这些模块的知识是自主规划复习的要点，同学们要紧扣其开展复习。
（一）基础知识积累
没老师在身边的日子，同学们较容易实现的，就是夯实语文基础知识，如字音字形、古诗文默写、翻译和赏析，这些知识，借助书本和复习资料完全可以独立复习巩固。
建议：字音字形和古诗文默写功在每日，不可一蹴而就。同学们可以准备一个专门的默写过关本，标上日期，每日抄写整理字词100个，可按多音字、形近字、四字词语和成语分门别类；默写背诵古诗词篇目里的5首诗词，40首轮流滚动，直至不出现任何错误。然后，将默写诗词内容再换成名句赏析、诗歌主题和品味炼字等知识点，还可以是文言文的默写，切记当天及时用红色水笔进行修正。周末时，安排1小时晨读时间来读读本周默写本上的内容，尤其注意红色标记。勤奋踏实，坚持不懈，你定能收获多多。
（二）语文知识运用
名著阅读题、修改病句、语意连贯及综合性学习等题型是考查语文能力、语文素养的，同学们要分题型进行突破。
建议：规定的名著阅读篇目要读完，名著书放置床头，每晚睡前必读，了解作品主要故事情节、人物形象，三两天写写读书笔记和感悟作练笔；借助手头现有的中考复习资料做做修改病句、语意连贯及综合性学习等题型，做完后定要学会总结归纳答题方法技巧，有疑惑及时在线请教老师。多读多看多练多思，能力水到渠成。
（三）现代文阅读
现代文阅读包括记叙文、说明文和议论文三种文体，中考现代文阅读是一篇记叙文+说明文（或议论文），同学们可根据自己的实际情况进行专项训练，选择自己较弱势的一个文体去攻破。
建议：精选文章，先做近年河南中考语文阅读题和模拟题，一次连做几篇，对完答案后要总结这类文章的考点问法，归纳技巧方法。如记叙文阅读，怎样解读标题，概括情节，理解重要词句，分析人物形象等，整理记录下答题思路，此过程就是思考积淀的较好时机。日积月累，阅读能力指日可待。
（四）写作
春节前夕新冠肺炎蔓延，面对这场没有硝烟的战争，全国人民众志成城，抗击疫情，贴合中考作文的命题方向，会是热点话题，同学们需密切关注疫情信息，关注时事，积累素材。
建议：中考作文命题主旨：一是表达自我，侧重“我”的个人生活、经历、情感；二是关注社会生活，对身边一些社会现象的看法。同学们可就疫情中人们的表现及各种社会现象动笔作文，可叙事写人，可写倡议书、感谢信，可发表见解。除此外，结合个人兴趣，从近三年的中功课目中挑一两个写作，写完后让老师评价指导。
特殊时期，停课不停学，成长不止步，let’s go！
中考前这段时间，所有的初三孩子应该都是倍感压力的吧，如果中考考不好，就进不了一所好的高中，想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：
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