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2020北京初三一模之后怎样复习数学！数学其实复习起来是非常快的，当然，这是针对基础较好的同学，一模诊断是初三难度较高的一次诊断，在一模诊断结束之后，你一定要调整好学习状态，让自己接下来有更好的表现，下面，小编为大家带来2020北京初三一模之后怎样复习数学。
1、分析中考整体难度。
先进轮复习中要力争做到基础题不失分;提高题能迅速找到思路、灵活选择方法、正确解答题目。数学进入第二轮复习，一般都是以专题形式进行综合训练，如探究性、开放性、运动变化类、函数类、图形类、阅读理解类、操作类等。对复习中的每一个专题，要认真领会这个专题探讨的问题，涉及到的知识点，常见的考查方式，一般的思路，解题时需要注意的细节，还要多反思题目，如能否得到一般性的结论，能否变式生成新的问题，自己解答时是哪个环节容易卡住，要真正做到复习一个专题，弥补一个缺失，巩固一类知识，掌握一种技巧，提高多种能力。
2、要分析试题的构成，了解各部分知识的占分比例;分析自己的强项在哪里，树立信心;同时还要分析试题中失分的题目是考查的哪一部分的内容，属于什么原因错了。
3、认真听课思考，保证课堂效率。
课堂学习永远是获取知识和提高能力的主渠道。要提高课堂效率，不要认为老师讲的都会，你必须对这个知识已经达到深入思考、熟练理解、灵活应用的程度。在老师讲解某一问题时，要在头脑中快速搜索相关的信息：如这个问题采用的方法和哪一个题目相似，这个知识还可以怎样考查?有这个题目你还想到了哪些问题，通过这些问题的思考将自己头脑中形成的零散的知识点编织成网络图，由点及面存储信息，这样便于诊断时能快速提取相关的信息。完成功课只是先进层面的学习，反思提高才能胜人一筹。
4、养成良好习惯，力争落笔正确。
作为考核学业水平、选择人才的中考，不仅要考查孩子对课标要求的达成情况，还要区分孩子理解数学概念、运用数学能力、掌握数学方法、解决实际问题等方面的差异。因此，要想在数学中考时取得优异成绩，必须达到迅速、准确、灵活的解答，既有时间的限制、又有能力的要求。在平时的训练中要注意养成先进次做对的习惯，许多基本的公式、概念要能脱口而出，不要等诊断时再推导一些公式。提高解题的熟练程度和思维敏捷性、灵活性。
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1准备扎实复习
1、一模诊断是初三孩子们进行的先进次模拟诊断，同时也是很多老师们觉得较像中考的一次模拟诊断，所以在一模诊断到来之前，初三孩子们一定要想要应对的措施，首先初三孩子们要知道一模诊断考什么内容，侧重点在哪里?
2、因为每次的模拟诊断题肯定都是不同的，但是题型都是差不多的，所以初三孩子们要善于抓住和总结题型，然后冲刺未来的中考。同时小编也希望初三孩子们可以在一模到来之前把基础的题型和知识点都总结一遍，这样才能更加稳定的发挥。
2该记的记、该背的背
1、初中阶段的知识百分之60是以理解为主，另外百分之40则是以记忆为主，所以初三孩子们在准备一模的时候，一定要把自己该背诵的知识点都背诵清楚，包括物理、化学的一些性质、公式、定理等，初三孩子们都一定要记忆清楚;
2、同时，因为初三孩子大半的复习时间的都是在学校度过的，老师和学校有时候可能不能为初三孩子安排很合理的一模复习，所以初三孩子们如果想要取得一个好成绩的话，那么一定要有意识的去做一些练题目，初三孩子们较好是做往年的一模诊断题或者是中考真题。
3理性对待诊断成绩
1、下面小编说一些一模诊断后的事情，虽然小编说了一模在老师们的眼里是较像中考的一次模拟诊断，但是始终也是模拟诊断并不是中考，所以如果初三孩子们的成绩并不是很理想的话，也没有关系，一模只是让初三孩子知道自己的不足与优势，并不是决定中考的成绩;
2、如果初三孩子们在一模中取得了不错的成绩，那么也一定不要骄傲，不能盲目乐观，模拟题并不是真的中功课，初三孩子想要稳定的提高成绩还是要经常地做练题目，使自己更全面的掌握知识。
作为一名初三的孩子，你较在行的事情应该就是复习了，因为你在这个学期里遇到的诊断太多了，过了一模有二模，过了二模就是中考，想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！
2020北京初三一模之后怎样复习数学就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《初三二模复习资料合集》。
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