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北京市海淀区初二期末诊断数学！学习从来都不是一件很难的事情，只是看你自己如何去面对，初二的数学是非常简单的，同学们在学习的过程中都会碰到一些小问题，但是你要解决起来，也不是什么很复杂的过程。下面，小编为大家带来北京市海淀区初二期末诊断数学。
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重视推理能力的训练
初二是抽象思维快速发展的时期，对应于学习就是推理能力大发展的时期。
初二数学的学习一般会偏重于跟推理能力有关的内容。
你会发现，进入初二，探究题突然变多了，难度也在增加。
如果能够配合着这种思维，自己有意识地进行这种能力的训练，那么将是如虎添翼。
怎么训练这种能力呢？
（1）每天做一道证明题。
推理能力的，不是一天或者一周之内容突然的。所以不用着急马上就。
每天做一道证明题，就相当于每天对推理能力进行一次训练。
这样天天进行训练，就会促进推理能力的提高。
（2）刚开始，先模仿例题的解题格式。
刚开始学习证明题时，较大的困难就是不知道怎样写。
先通过模仿例题，获得感觉，然后再试着自己创新，是一个比较快的方法。
模仿例题，主要是抓住课本例题。
课本例题一般都会给出完整而且简洁的例题，给我们示范规范的解题格式。
（3）每一道题的步骤都要完整规范。
推理能力是一种可以帮助大脑高速运转的能力，但是，要想真正拥有这种能力，就要多训练。
你怎样训练，它就会给你怎样的能力。
如果平时做题，步骤不完整，或者步骤写得比较乱，长期下来，就会让你的大脑在思考问题时，总是陷入混乱中，理不出头绪来。
这对推理能力的训练是有很大害处的。
所以，任何一道题目都要争取把步骤写完整。
刚开始时，还不能一下子做到，写完解题步骤后，可以再重新检查和修改，慢慢把步骤写得完整规范。
这样，每一步怎么写，就会慢慢有感觉，过不多久，就可以写出完整规范的步骤。
与此同时，你还会发现，做题时思路也会比较清晰，能很快形成正确的思路。
同学们需要学习的东西还挺简单的，如果能在这次的期末诊断中有一个好的表现，也算给数学一个好的开始了。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！
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