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北京市朝阳区初二期末考试

2020-05-25 07:55:16 来源:佚名
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北京市朝阳区初二期末诊断!朝阳区的同学们,你们现在已经初二了,在初中的整个阶段里,初三虽然压力很大,但是初二的学习任务才是较重的,所以,同学们在今年的表现是非常重要的,期末也是非常重要的。下面,小编为大家带来北京市朝阳区初二期末诊断

北京市朝阳区初二期末诊断

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临近期末,许多孩子都在想,如何才能更好地把握方法,提高学习效率,更好地利用有限时间,让自己能够在期末诊断中取得一个不错的成绩呢? 这里我给大家总结了几个小攻略。

1、使知识系统化、条理化、形成知识网。

复习期间要安排专门的时间看课本、看课堂笔记,通过看,回忆、熟悉所学内容,整体建构整本书以及每个单元相关的知识点,标出重点、难点,自己用A4纸列出各知识点之间的关系,以及相关知识点的重要题型,将知识进行了系统梳理、对教材内容也做到了较好的把握。

2、制定复习计划,明确复习目标。

制定适合自己的复习计划,在制定计划的同时一定要立足自己平时的学习情况,采用基础知识题目化的方法,并且在不断的诊断中,找出难以理解、遗忘率较高且易错的知识点,做重点复习。并要做好题目的选择、配套训练的筛选,从而明确自己的复习目标。 

老师认为期末复习你们要做到:

①对基本概念、法则、公式、定理不仅要能正确叙述,而且要能灵活应用; 

②对课本后练题目必须逐题过关; 

③每章节后面的复题目,要能一题不漏地独立完成,少数同学不能独立完成的可以请教其他同学或在老师的指导下完成;基础较好的同学应该做到:①知道常见题型的解题方法;②重视这些题目中蕴含的数学思想方法;③关注近年中考中的新题型。

3、对所学的知识点查漏补缺,克服不足,避免错点。

复习过程中要注意收集自己的典型错误和不会的题目,一旦你做了这件事,你就会发现,原来就是这一个毛病反复在出现;过去你认为自己有很多问题都不懂,现在发现原来就这几个关键点没有解决。发现了不懂的问题,要积极向他人请教。

其实这个道理大家都知道,就是很多同学做不到。原因可能有两个方面:一是,对该问题的重视不够,不求甚解;二是,不好意思,怕问老师被训,问同学被同学瞧不起。抱着这样的心态,学习任何东西都不可能学好。

“闭门造车”只会让你的问题越来越多。知识本身是有连贯性的,前面的知识不清楚,学到后面时,会更难理解,所以复习期间要“勤问”。遇到难题除了请教同学或老师,讨论也是一种非常好的学习方法。一个比较难的题目,经过与同学讨论,你可能就会获得很好的灵感,从对方那里学到好的方法和技巧。

需要注意的是,讨论的对象较好是与自己水平相当的同学,这样有利于大家相互学习。记住:“勤学”是基础,“好问”是关键。

4、注重实战(诊断)经验的培养。

同学们要重视每一次模拟诊断,把每次模拟考当作期末的实战演习。同学们在平时做功课时就可以给自己限定时间,逐步提高效率,在期末模拟诊断中,就要训练自己考虑每部分的完成时间,先易后难,避免出现不必要的慌乱。

 

马上就要期末诊断了,对待期末诊断,你们准备的怎么样了呢?有没有一个好的计划呢?这次的期末诊断对于你们来说还是很重要的,想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:

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