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北京中考数学一轮复习考点！一轮复习的内容应该都是课本的较前面的部分，所以，同学们接触到的知识点都是较简单的，在一轮复习的时候，同学们可以把时间划分的紧密一些，保留点时间给后面的复习。下面，小编为大家带来北京中考数学一轮复习考点。
数学：从历年中诊断题中找课本“影子”
先进轮复习（3月~4月初）
目前基本上都进入了先进轮复习，旨在夯实基础，稳定核心知识。具体需做到：
(1)以课时为单位，制定出详细的复习计划，每节课要复习什么知识点，做什么练题目，在复习开始之前就要做到心中有数。
(2)踏踏实实地熟记每个公式、性质、定理。切忌“眼高手低”。
(3)注重基础，立足课本，从历年的中考经典试题中寻找课本的“影子”。抓住教材，举一反三，触类旁通。
第二轮复习（4月初~5月上旬）
本轮复习应侧重培养数学能力，在先进轮复习的基础上，进行较高，适当增加难度。应努力做到：
(1)以专题复习为主，如填空题、选择题的专项训练，阅读理解型、开放探究型、实际应用型、几何代数综合型、研究性学习型等专题的训练，加强对中功课型的熟悉程度。
(2)重视方法思维的训练。对常用于数学解题的配方法、换元法、待定系数法等通法，在复习时应进行巩固理解。
(4)综合复习中要寻求一题多解，积极地探求问题的优选解法。
(5)加强对实际问题的研究和学习。
(6)保证每周做一套或多套中考数学真题或模拟题。
第三轮复习（5月中旬~6月）
本轮复习已进入冲刺阶段，主要以模拟试题训练为主。这一阶段，重点是查漏补缺，提高综合解题能力，特别要进行诊断技巧训练，进行答卷程序合理化，书写规范化训练。避免会做的题失分和考场慌乱等现象。
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北京中考数学一轮复习常用几点具体操作方法
1、策略：突出基础知识主干，重视典型题目的过关(采用过关小测)。《分析与测评》(用于诊断)同步完成。先进轮复习过三本书(区的二本和分析与测评)
2、知识结构表的使用问题：可在课前让孩子自行阅读，或者在课堂上让孩子快速扫描，功课再让孩子仔细阅读，课堂上不宜留太多时间。
3、部分教师采取共同回顾知识点的做法，并结合简单例子进行巩固训练，让孩子回忆，教师主讲。大约应用了10～12分钟左右。先让孩子根据学习卷上内容自觉完成相关填空，再做主要知识点讲解，因为用题目(问题)唤醒孩子原有知识的效果可能会好些，特别是层次较好的孩子，不宜在知识点回顾时让教师讲解过多。当然这并不少有。区的资料每一节知识点的复习都结合问题，对一些重点且较难的知识点，可适当设计一些简单的过程，让孩子再次经历知识的形成过程，以填空的形式让孩子独立完成
4、一些例题所含的知识点较多，而孩子对知识点的遗忘又较多，有时不一定先让孩子接触例题后再进行技能训练，而是倒过来，先在基础训练中寻找一些简单的知识点训练，帮助孩子回顾知识点再通过例题的讲解来巩固复习，应该视情况而定。
5、对每节课的复习，仍需有一个例题的讲解，并通过例题进行思维训练以及方法提炼。对于例题的处理，除了让孩子先练后讲、讲在关键处之外，还要注意例题的价值分析，即对例题的解题方法的提练，否则就失去例题的作用，就等于是一道常规的训练题而已，要强调方法的重要性。
6、设计中有不少基础训练题的层次有些难!个别题目的设置存在陷阱，运用时应有所取舍，另外对这些训练中出现的错误较多题目，应做收集并且在课堂上结合班级实际讲解，尽量避免今后再犯。
7、对层次较差的普通班孩子来说，其原有知识残缺不全，这时需要采用知识点一一突破的做法，再让孩子有一个知识的重新生成过程，而且每个课时的知识点不宜过多，重点突破，适当舍弃。并且要放慢进度，强调双基。对于能力训练题，建议在先进轮复习中适当选择放弃(B和C组题放弃)。
对班级中层次较好的孩子先用基础题体现知识点，再运用例题讲解，较后再例题的引领下做一题训练，即注意例题效应。形式如下：(只对层次较低供参考)
8、为了提高重点班的优分率，重点班每天结合当天上课情况，适当的增加一题压轴题。
9、优等生的培养一直是各学校在复习后期较为注重的目标，对于优等生可以研究在近年来各地的中考大题的基础上，以思想方法为主线对大题进行分类。再以专题的形式对优等生进行思维的启迪及巩固训练。这些题虽然难度各式各样，但其内在的思维模式和思维走向确有一定规律，如能仔细分析，找出并抓住这些规律进行教学、辅导，那么优秀孩子在解决了相近、相似的思维拓展类型题后才能充分发挥思维潜能。主动从思维方法和解题技巧上入手分析、解决难题。这样才能改变过去赌注性质的被动方法。
10、每个单元的综合联系可以测验的方式进行。
11、结合晚自习，以学习卷的形式将本周的典型错误收集，利用晚自习再加以训练过关。(不一定科学)
12、可要求孩子每周完成至少一套中考模拟训练题，至少让孩子完成前120分的题目，完成自己的“较近发展区”。(与前面的建议不一致)
13、复习时，除了快步走，还要多回头，多注意循环训练，每周至少一节课时间来进行巩固训练。可利用好分析与测评一书中练题目，做好详细安排。回头训练时应该注意不是炒冷饭，而是注意收集前期复习中孩子出现的一些错例，一些存在不足的知识点，进行针对性强的知识弥补训练。
14、复习的关键除了在课堂教学外，还要注意集体备课的功效。每周应该安排至少一次约2课时的时间，共同探讨有关教学设计的生成以及课堂实施的问题(优先一周)。特别是对设计中的细节处理，要形成统一的意见。
15、《准备指导书》(用2019年的)可以按知识点整理好，让孩子做;指导书上的好例题有条件的过
16、按孩子实际情况，对区资料可重新组合，有的内容快过，可压缩一点课时，有的内容过的慢一点，时间多一点。如“方程”，“函数”，“四边形”，“圆”二个课时过一节也可。
同学们在做复习计划的时候，要把课本中所有的复习内容都详细的写上去，在一轮复习的时候，你看看在你学习哪一个章节花费的时间较长，想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！
北京中考数学一轮复习考点就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《2020初三一模复习资料合集》。
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