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2019年北京朝阳区初三一模生物试题及答案!学习较重要的就是不能放弃任何一个细节,每一个知识点都可能会出现在你的诊断里,这次一模诊断的难度不小,考的好的同学,你们要继续坚持一下,一直到中考那天的到来。下面,小编为大家带来2019年北京朝阳区初三一模生物试题及答案。


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01
每天30分钟读课本
由于理综试题中生物试题量较少,知识覆盖面较窄,考查内容偏少,因此很多孩子不重视基础知识,只是一味做题。实际上大纲要求的知识点都是中考范围,所有的知识点上都有可能出题,而每道试题不外乎是某一知识点或几个知识点的再现。
因此在学习过程中,要扎扎实实地将基本概念、规律、方法、技巧落到实处,认真阅读教材,听老师的讲解,作好课堂笔记,结合教辅资料,对基础知识加深理解,准确掌握知识的内涵和外延,融会贯通,力求做到基本概念、规律、方法和技巧“烂熟于心”。
孩子要养成每天(大约30分钟)阅读生物课本的习惯,来加强基础知识记忆。基本概念及理论的复习在整个生物学习中起着奠基、支撑的作用,如果不过关,待到中考综合复习就会感到障碍重重。从近几年中诊断题看,基础题仍占主要地位。
02
抓住生物三大重点
在全面学习基础知识的同时,还要重点“攻坚”,突出对重点和难点知识的理解和掌握。这部分知识通常都是孩子难于理解的内容,做题时容易出错的地方。分析近几年的中考生物试题,重点其实就是可拉开距离的重要知识点。要走出“越基础越重要的知识越易出错”的怪圈,除了思想上要高度重视外,还要对功课、诊断中出现的差错,及时反思,及时纠正。
生物的新陈代谢、生命活动的调节和遗传变异,这三部分知识是高中生物三册书的“灵魂”,也是中考的重点和难点。学习这部分知识时孩子要特别留心,可以结合教辅资料,分析涉及到的题型,并查阅自己经常出错的题型,进行归纳总结。
03
培养实验设计能力
考查能力是中考的基点和永恒的主题。生物学本身是一门实验性的科学,因此生物实验一直是中诊断题可能会考的内容。从近几年的中诊断题看,理综Ⅱ卷至少一道生物实验设计题,所占分值还比较大。这部分试题是考生失分较多的地方。因此,孩子还应熟练掌握课本实验,做到活学活用,培养自身的实验设计能力。
诊断较重要的就是基础,表面看着题目很难,其实都是运用的基础内容,举一反三就好。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:
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