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北京人教版初中英语

2020-04-27 13:19:53 来源:佚名
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北京人教版初中英语!初中和小学是一样的,初中接触的也是较基础的知识,小学也是基础知识,但小学积累的是学习的基础,初中积累的是高中的基础,所以,同学们要认真的对待自己的学习,为高中做准备。下面,小编为大家带来北京人教版初中英语

北京人教版初中英语

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初中生应该做哪些才能更好的英语?

1、做好充分学习资料的准备

① 功课本2~4本:a.抄写功课本 b.文章摘抄本 c.四线三格本(练字);

② 笔记本1本(A4大小):留有折痕(知识点的相关类型题,老师上课进行的知识点扩展);

③ 错题本1本(A4大小、稍厚):留有折痕(写答案,折起来成错题集)a.日期(红色)b.原题(黑色)c.错解(蓝色)d.错因(蓝色)e.正解(红色)f.总结(红色),这边跟各位同学和家长分享如何利用英语错题本:

A. 经常阅读(对待错误要经常见面)

B. 互相交流(互相借鉴、互相启发、共同提高)

C. 拓展功能(让“错”变得非常清晰)标出“概念错误”“思路错误”“理解错误”等

D、使用“错题本”—良好的学习习惯;

④词汇积累本1本(手掌大小、可随身携带,方便记忆):中考1600个词汇,每个单词的各个词义都必须要掌握,充分利用零碎的时间背单词。

思维导图故事记单词

思维导图又叫心智图,是一种高效思维模式,目前主要应用于记忆、学习、思考等方面的思维“地图”。奇速英语以思维导图有效的记忆思维模式为理论基础,将传统单词单个孤立的记忆模式,转变成了单词群记忆模式,每个单词群不是随便组群,而是根据该组群单词的内在联系,比如说形式联系,意思联系等等组群;另外,奇速英语给每组单词群都配有先进的故事,思维导图帮助记忆,再加上故事增强兴趣,让单词记忆有方法的指导,兴趣的吸引,单词这样学,想不记住,都难;

2、北京人教版初中英语做好课前预习

① 自学课内词汇:达到认识程度(认识:a.听着认识b.看着认识)

词汇记忆过程:a.认识b.拼写c.运用d.比较(相近词义单词之间用法比较)e.不出错

② 自学课本内容:课文读三遍→培养语感

3、保证课堂要高效:初中英语学习的_内容量_和_难度_都会增大,仅凭脑力是不能够全部记住的。初中的老师会把知识点写在板书里,希望同学们能够择其要点,写好_笔记_。

上课一定要做笔记(反复讲不是不重要而是太重要)

记笔记做到眼到,手到,心到,

积极参与课堂活动(运用)

运用所学到的语言 课堂参与度关系到平时成绩,be shy! Just try!

4、多阅读(爱好与学习相结合)

a.阅读英文原版书籍

开拓视野→有助于阅读、完型→词汇总结本积累

课本→阅读量太少

b.多唱英文歌曲→软性功课→唱出来,不是哼出来→记歌词→有助于语感培养、单词积累

c.多看英文电影

只看英文字幕→有助于英语听力、词汇积累

多看几遍:第I遍:注意情节

第II遍:注意语言、词义、语气

d、清楚新课标词汇量和阅读量要求:

初一单词量854个单词:上册378单词(12单元),下册476单词(12单元)

初一阅读量:累计四万字(课本+课外+歌词)要求:每天做不少于1篇200字的阅读训练。

初二单词量778个单词:上册379单词(10单元),下册399单词(10单元)

初二阅读量:累计四+六=十万字 要求:每天做不少于2篇200字的阅读训练。

初三单词量510个单词:全册510单词(13单元)

初三阅读量:累计十+五=十五万字 要求:每天做不少于3篇200字的阅读训练。

同学们可以先优先了解一下中考英语的考点,然后一个个的去分析和理解,中考的考点其实挺多的,同学们要一个个的去掌握,想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:

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