
单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
北京招聘初中英语教师!同学们要感谢自己的老师,在初中这个阶段,初中是个很辛苦的阶段,青春期的孩子一般都是带着脾气的,所以,老师的教学也是非常辛苦的,尤其是英语这个科目,需要耐心和细心。下面,小编为大家带来北京招聘初中英语教师。
特别提示:同学们在应聘时,如遇到用人单位“收取押金、扣押证件、收取任何费用”等不规范招聘的情况,请立刻提高警惕,加强防范意识,并将该情况告知就业指导中心或学院就业专任教师。
岗位职责:热爱教育事业,工作认真,对孩子有责任心;
按照项目课程大纲认真完成相关学科课程设计、教学工作
教授相关学科中美高中大纲课程
帮助孩子全面提高相关学科知识水平和能力;
帮助培养孩子良好的学习习惯,激发孩子学习兴趣;
管理孩子,包括组织课堂教学、跟踪记录孩子学业水平及课堂表现、有效实施过程性评价、组织随堂测验及诊断等相关事宜;
配合学校各部门的教育教学工作;
任职要求:
硕士及以上学历(有海外留学或工作背景者可优先考虑);
英语口语表达能力强,需要相关学科英语积累;英语流利, 六级以上水平(参加过托福、雅思等国外语言水平诊断,成绩优异者优先考虑);
具有相关教学经验;通常要求具备两年以上教学经验(特别优秀者可降低教学年限要求);
具备跨学科综合教学能力;
熟悉英美教学体系、教学环境,了解国际学校孩子的学习需求和要求;
具有学术项目开发经验(可优先考虑);
简历投递邮箱:bj35hr@sina.com 吕老师
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复习学习法
1.及时、经常、科学地复习,减少遗忘
复习是学习之母。要解决困扰学习者较大的知识遗忘问题,只有靠科学的复习。“艾宾浩斯遗忘曲线”揭示遗忘规律是先快后慢,先多后少。因而从时间安排上讲,复习既要及时又要经常。不仅在当天,而且在第二天、一周后、一月后以及就在你需要用它之前或者在诊断前都应安排复习。从复习方法上讲.可采用巩固复习、分散复习、集中复习,把新旧知识有机联系起来,按知识内在规律进行综合归类等复习方法,做到温故而知新,而不是简单机械复现,从而更牢固地掌握知识。
2.整理课堂笔记。功课整理课堂笔记的过程,是英语知识的再回炉的过程。在此过程中,孩子通过回顾上课的过程,再次“品味”课堂上的重点内容,不仅加深了印象,而且也有利于温故而知新。
3.改错本。同学们把每次在训练、功课、诊断中做错的题目摘录在“错题本”上,并对出错的原因根据老师的讲解进行分析、归纳、总结,并在功课反复复习,每次诊断前重新翻阅“错题本”以加深印象,就能避免下次再犯同样的错误。这样经过多次反复记忆,久而久之,就会养成做题时认真思考的习惯。
4.“点”“线”“面”分头抓,归纳整理莫轻视。英语复习纷繁琐碎, 同学会觉得无从下手。抓住单词 “点”,就能带动词组、句型这根“线”,撑开文章的阅读和理解 “面”。单词是英语学习的基础,是构建英语大厦的建筑材料,也直接影响听、说、读、写几个方面,制约着口语和书面表达能力。单词记得多,记得牢,词组、句型的运用、文章的阅读理解以及完形填空就会迎刃而解。
复习单词、词组、句型的过程是一个“滚雪球”的过程。在滚雪球的过程中,有时会脱落 ,这说明雪球内部结合力不强,还没有融会贯通。复习一样,要经常归纳整理, 把所学的新知识融入自己原有的知识体系中,使之浑然一体,这样形成的知识才不 “脱落”,而且经久不忘。这就要求同学们做学习的有心人,及时归纳整理相关的知识点。
英语还需要注意一些细节方面的问题,比如说你单词的运用,同学们要注意自己写作的时间,如果写的是过去的故事,要用过去式。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:
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