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单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
2016北京语文中诊断卷！中考在即，很多语文成绩不好的同学，如果你想知道中考都会出些什么内容，不如去找找过往的语文试题好好训练一下，中考的试题其实难度也不大，而且语文还是重基础的科目。下面，小编为大家带来2016北京语文中诊断卷。
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2016北京语文中诊断卷复习：关于“积累与运用”板块
“积累与运用”板块的考查内容基本稳定，其中字音、字形、古诗文默写、名著阅读是诊断中不变的“老四样”。字音、字形的考查多侧重于多音字、形近音同字、形近音异字和同音字、形近字，同学们在准备时应以六册课本为主，认真梳理，归纳、总结，辅之以适当的拓展延伸，再配合精当的训练。大家可以准备一个笔记本，将一些容易读错的音，容易写错的字，如：订（dìng）正、茅塞（sè）顿开、翘（qiáo）首以望、剽（piāo）悍等，再如：布（部）署、敞蓬（篷）车、唇枪舌箭（剑）、谈笑风声（生）、迫不急（及）待、一愁（筹）莫展等分类记下来，也可以将自己平时写错的字音字形标记下来，以备查漏补缺阶段的使用。特别提醒大家注意的是，除了两字词、四字成语（短语）外，常用的三字词语也要注意积累。
同学们在准备时，一定要有的放矢，不可偏颇。古诗文的默写复习，可采用互背与默写相结合的方法，在复习时可结合过去的笔记，用红笔、记号笔把易错的地方画下来、标出来，特别要注意一些细节，像“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”中的问号，“兴，百姓苦；亡，百姓苦”中的分号等。默写时还要建立在理解内容的基础上，注意上下文的联系，比如“燕”与“雁”的区别。“燕”常和春天有关，如“谁家新燕啄春泥”“似曾相识燕归来”，而“雁”常和思乡、秋天等有关，如“归雁洛阳边”“衡阳雁去无留意”“征蓬出汉塞，归雁入胡天”等。
当然，大家不仅对“直接默写”“理解性默写”“主题性默写”这几种题型要烂熟于心，而且要面面俱到，多练多记，力争不写错别字。
如果把“古诗文默写”的准备归结为一句话，就是“背诵是基础，理解是核心，书写是关键”。
名著阅读复习，应以课标中“关于课外读物的建议”所推荐的作品为重点进行专题复习，尤其注意《西游记》《水浒传》两部名著中的情节内容、人物形象方面的准备。
除此以外，“积累与运用”板块大家还要关注文学文化常识，改病句，句子的简明、连贯、得体，图文转化、新闻信息提炼等高频考点。当然，同学们在复习时们还要留心“对联”“标语”和“口语交际”几个考点，它们都有可能在今年的中考中“轮回”。
想要学好语文一定要投入大量的时间和耐心，语文的学习有好几个关键，基础内容，文言文，阅读理解，写作，这些都是关键。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！
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