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北京市中考英语第二次听说考试难度大不大?分享备考经验!

2020-02-02 18:06:05 来源:佚名
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北京市中考英语第二次听说诊断!中考英语听说的诊断时间快到了,同学们也知道,留给你们复习的时间也不多了,英语听说主要就是考察同学们现在的英语听力能力和口语能力,这些都需要慢慢的去训练,同学们自己心里有数就好。下面,小编为大家带来北京市中考英语第二次听说诊断

 

北京市中考英语第二次听说诊断

我们听听2019考生是怎么说的吧!

@乘风而来:

我先进次英语听说考之前没有好好准备,只拿了35分,距离助力能力一下子差了5分,我就有点着急,在第二次英语听说考之前我就使了把劲儿,天天听说读写,较后拿了39分。虽然没拿助力能力很遗憾,但是我想告诉大家的是,英语听说考只要好好准备拿优异的几率还是很大的。

@为你千千万万遍:北京市中考英语第二次听说诊断

我英语底子比较差,从初三前的暑假我就开始重点攻克英语科目,尤其是听说这块,主要是想着先进次考就能拿个不错的分数,这样初三剩下的时间我就有精力攻克其它科目了。功夫不负有心人,先进次居然让我拿了助力能力,这给了我极大的鼓舞。所以,充分准备很重要。

北京中考在线说:

2019中考结束后,很多学员都给我们分享了初三入学经验,很多人都说经过充分的准备,英语听说考拿助力能力不难,但假如没有充分准备,英语听说考拿助力能力的几率就小了。

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英语听说考准备经验:北京市中考英语第二次听说诊断

课堂上,基础话题全掌握

在课堂上,考生要重视朗读,以课本为基础,注重话题训练。课本上的对话和短文都是朗读的好材料,建议孩子课堂上模仿课文录音,大声朗读课文,注意句子重音、连读、停顿、升降调等语言知识。考生如果对自己的发音拿不准,可以约时间和英语老师面谈,让老师帮忙纠正发音、语调、语速。

英语需要的是润物细无声的学习方式。考生要充分融入到课堂上老师创设的口语氛围和情景教学活动中,抓住一切机会训练口语。北京市中考英语第二次听说诊断

中考英语听说机考重点考查的同样是考生对基础知识的积累。中考必会单词及语法都是考生要优先掌握的。考生要保证单词过关,增加语法训练,提高语句表达的准确程度。

课堂下,反复听说提能力

功课回家训练听说时,考生要提高独立获取信息的能力。老师在校能组织人机对话的模拟训练较少,考生可在功课自行模拟诊断情景,反复训练。获取信息并且马上表达是一项综合能力,单纯靠背单词、记句式解决不了问题,只有通过不断地实战演练,反复听说,才能真正掌握方法。

在功课训练时,考生要注意口语表达时语法的准确性,尽量运用短句式。口语方面因为平时缺乏训练,考生的表达很可能出现逻辑混乱的现象,用短句式来回答问题,很大程度上能够降低错误率。北京市中考英语第二次听说诊断

现在,手机上可以训练英语听力和口语的软件很多,考生可以充分利用,如看英文原版电影、听英文歌曲等,这些都是很好的训练听说的方式。

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这一期的北京市中考英语第二次听说诊断小编就介绍到这里,同学们较好能每天背几个单词,不用太多,一天十个就好,只要你能保证你对这些单词的记忆力经久不退就好,学习在于质量。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:

 

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