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北京初三适应性诊断的总结!同学们一场诊断没有考好没有关系,总结问题下次进步就好了,这次适应性诊断已经结束了,同学们要对自己的表现进行总结哦,同样的错误下次尽量不要在犯了。下面是小编今天给大家带来的北京初三适应性诊断的总结!一起来看看吧,希望可以给各位同学带来帮助。
成绩出来了,我很难过。因为真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上,她只对我说:一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。
接着,把失望和后悔留给了我比上学期总分下降了20多分。
我久久伫立在原地,把目光投放在试题上,心中的泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵。
这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色彩、信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。
为了拯救这懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的较好方法。所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,我决定,做到以下几点:
一、要指定好学习目标和计划。
二、做好五个环节:
(1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数
(2)上课认真听讲。把思路跟着老师走,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂,可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。
(3)功课复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背诵的背下来。
(4)独立完成功课。认真完成,不抄袭。
(5)订正。老师把功课或试题发下来后,订正错误的地方,认真,严肃对待。
三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。
四、多看课外读物、新闻。
只要你付出足够的汗水、辛勤和认真,成功,其实就在不远处。
我希望通过这次的诊断反思,我能更好的总结自己,计划自己。期盼下一个诊断我会有新的突破。
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做好模拟训练提高针对性。为了增强自己沉着冷静、正确决策的能力、灵活运用所学知识解决问题的能力、合理安排时间控制整场诊断节奏的能力,应根据自己实际情况有选择地做几套有代表性的模拟试题,并且每做一套题之后都要给自己留下足够的反思的时间,发现自己丢分的问题所在,总结经验和教训,及时调整答题的方法和策略,不断的提高解题速度和正确率,增强独立应对问题和解决问题的能力,从而提高诊断过程中的正常发挥,甚至激发兴趣发挥的几率。
分析利用好错题集。中考临近的前两周不宜再大量做题,应翻阅以往做过的试题进行错题分析。
错题的原因有很多种:有知识理解不透,发生混淆;有审题不细,答错方向;有错误;有惯性思维错误、有知识遗忘等等,对于易混的知识要加深理解,发现自己的知识漏洞及时弥补,对于不太熟练的或遗忘的知识需要加强记忆,不熟悉的题型再做巩固训练,有审题不细毛病的同学应强迫自己仔细读题,画出关键词、重用条件、隐含条件,增强对题意的理解。
以上就是小编特意为大家整理的北京初三适应性诊断的总结的相关内容,同学们在学习的过程中如有疑问或者想要获取更多资料,欢迎拨打学而思爱智康免费电话: 更有专业的老师为大家解答相关问题!
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