
单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
2019-2020年北京清华附上地学校初二上学期生物期末试题及答案!同学们期望已久的寒假就要来了,但是在放寒假前同学们要好好备战期末诊断,同学们冲刺吧,下面就是小编今天给大家带来的2019-2020年北京清华附上地学校初二上学期生物期末试题及答案,希望可以给各位同学带来帮助。
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资料附赠: 生物的多样性极其保护
1.生物分类
概念:根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能)把生物划分为种属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。
依据:生物在形态结构和生理功能等方面的特征
目的:弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系 意义:可以更好地研究利用和保护生物,了解各种生物在生物界中所占的地位及其进化的途径和过程。
2.植物所属类群从简单到复杂的顺序是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。 对植物进行分类主要观察其形态结构,如被子植物的根、茎、叶、花、果实、和种子。花、果实、种子是被子植物分类较重要的依据。
4.生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,其中种是分类的较基本单位。同种生物的亲缘关系是较密切的。
分类单位越大,包含物种越多,但物种间的相似程度越小,共同特征越少,亲缘关系越远;分类单位越小,包含物种越少,而共同特征越多
5.生物多样性的内涵:它包括三个层次:生物种类多样性(即物种多样性),基因多样性,生态系统的多样性.
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