
单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
2019-2020年北京55中初二上学期语文期末试题及答案!期末诊断落下了帷幕,没有取得心仪成绩的同学们不要过度沮丧,期中诊断结束了,只是意味着这个学期的学习成果,并不代表以后,大家要找出自己出错的原因,及时纠正为中考做准备。下面就是小编今天给大家带来的2019-2020年北京55中初二上学期语文期末试题及答案!希望可以给各位同学带来帮助。
2019-2020年北京55中初二上学期语文期末试题及答案我们会在诊断结束后先进时间更新,所以大家要时刻关注哦!

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资料附赠:语文学习方法
1.语音
能运用汉语给汉字注音,看写出相应汉字。能根据规则,判断汉字注音的正误。识记汉字与运用:一是应识记课本篇目中常见的字,做到会读、会写、会注音;二是应掌握课文中的同音字,做到会读、会写、会运用;三是应掌握课文中的形似字,做到会注音、会写、正确运用;四是应掌握多音多义字,做到在一定的语言环境中会正确注音及运用,五是注意纠正一些习惯性的错误读音。
2.标点符号
掌握常用标点符号的用法,能纠正使用标点符号不恰当的错误,能正确理解文章中标点符号的表达作用。了解标点符号知识及用法:一是了解7种点号句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号的用法;二是了解5种标号引号、括号、破折号、省略号、着重号的用法,以及连接号、间隔号、书名号和专名号的用法;三是能纠正标点符号的错误用法和具体说明文章中标点符号的表达作用。
3.汉字
识记、掌握课文中规定的常用字,做到会读、会写、会组词。了解形声字的构造,能指出一般形声字的形旁和声旁。能区分常见的同音字、形似字,书写时做到笔画清楚,字形规范,不写错别字。
掌握常用字的字义,特别是要了解多音多义字在不同词语中的意义。能用部首检字法查字典、词典。
掌握、区分、运用:一是掌握课文中的汉字;二是掌握常用汉字的字形、字义;三是正确区分同音字、形似字、多音多义字,不写错别字,要准确掌握运用祖国的语言,就必须掌握汉字的形、音、义三方面的特点,总结容易产生错字、别字和读错字的原因,把字写规范、读准确,还要善于利用字典、词典。字典、词典是我们学习的良师益友。
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