北京中考英语听说考试时长

2019-10-28 22:30:54 来源：佚名

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部分资料截图如下：

附赠：英语听力素质培养方法

　　听力的较终目的在于理解，而达到理解境界离不开良好的听力素质。所谓听力素质是指对英语语音基本知识的掌握，如音素识别、连读等。

　　识别音素很重要。

　　语言信息的表达是通过元音和辅音字母有规律的组合来实现的。

　　如元音字母a在不同的组合中有多种发音：bake，bad，bald，radar，data。而一个辅音音素可以有多种辅音字母的组合，如/f/：leaf，laugh，philosophy等。

　　如果说阅读是凭借字母的组合形式去判断词义的话，那么听力则主要依声音去确定词的意思。因此，元音的长、短，辅音的清浊，都对判断有直接影响。

　　听力诊断先进部分除了检测考生对各类英语句子结构的理解能力之外，还检测考生的音素识别能力。在每道单句听力试题的四个选项中都设置一种与原文某些关键词在发音上相同或相近的混淆音。

　　培养孩子较强的音素识别能力有助于在听力诊断中迅速捕捉关键词的发音，从而在选择时排除同、近音词的干扰，选出正确答案。

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