单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
北京中考可能会考化学题!同学们需要化学一定要多训练,很多同学们化学成绩低,就是因为犯了眼高手低的问题,觉得上课听懂了功课就不需要训练,这个想法是非常错误的,同学们一定要注意功课的训练,特别是题,下面就是小编为大家带来的北京中考可能会考化学题!希望可以帮助到大家。
过量
1、将28克铁粉和16克镁粉分别加入各装有200克质量分数为36.5%的稀盐酸的甲乙两烧杯中,哪个烧杯中生成的气体较多。
2、若是将24克镁粉和27克铝粉分别加入各装有200克质量分数为36.5%的稀盐酸的甲乙两烧杯中,哪个烧杯中生成的气体较多。
多步反应
1、用多少克的锌跟足量稀硫酸反应生成的氢气,能跟12.25克的氯酸钾完全分解后生成的氧气恰好完全反应生成水。
有关字母型化学反应方程式题
1、(2008南通市) a、b、c三种物质各15 g,它们化合时只能生成30 g新物质d。若增加10 g a,则反应停止后,原反应物中只余c。根据上述条件推断下列说法中正确的是( )
a.先进次反应停止后,b剩余9 g
b.第二次反应后,d的质量为50 g
c.反应中a和 b的质量比是3∶2
d.反应中a和c的质量比是5∶2
有关溶液的题
溶质的质量分数公式
1、(2007天津市)将100g 10%的某固体物质m的溶液,分别进行下述操作,所得溶液中溶质的质量分数较小的是( )
a. 蒸发掉10g水,无晶体析出
b. 加入10g10%的m的溶液
c. 加入10g固体m,并使之完全溶解
d. 加入10g水
稀释、浓缩、不同浓度溶液混合等
1、现有8%的氯化钠溶液50g,若是其溶质质量分数增达到16%,可采用的方法是: ①需要蒸发多少克水? ②需要加入多少克氯化钠? ③需要加入多少克40%的氯化钠溶液?
另外小编精心为大家整理了全套的学习资料,免费送给大家→2020年北京中考各科知识点、历年试题及答案汇总
点击领取:https://jinshuju.net/f/Aqneyn
部分资料截图如下:
附赠:中考化学压轴题解题分析
化学常功课介绍 化学试题的较后一题是中考中的压轴题,它考查孩子对质量守恒定律、方程式、溶质质量分数的以及酸碱盐部分的知识,考查知识综合,难度较大。题目主要分为文字叙述型、表格、图像、探究实验。以下详细地进行介绍: 文字叙述型 主要考察孩子归纳整理题目中隐含信息的能力,难点往往在于“题目文字过多,流程过于复杂,读不懂题,找不到已知,不会列有效的等式求出未知数”。功课经常将溶液和化学方程式结合在一起进行,对孩子的题目分析理解能力较高,情景比较复杂。解题时,应首先明确所求溶液中溶质是什么,溶质的质量可以通过化学方程式得出。其次,应明确所求溶液的质量如何。较后运用公式出溶液的质量分数。较终溶液的质量=反应前各物质的质量总和-难溶性杂质(反应前混有且不参加反应)-生成物中非溶液(生成沉淀或气体)。
表格 利用数学方法将化学实验数据进行处理和表达,常常以表格形式将解题信息呈现。解决这类题的办法:这类题往往给出一组或多组数据或条件,通过对表格中数据或条件的分析、对比,解答有关问题或进行。要通过仔细阅读,探究表格中各组数据之间内在的规律,努力从“变”中找“不变”,及时发现规律之中的矛盾点,从“不变”中找“变”,进而分析矛盾的根源,解决问题。通常利用差量法求出反应产生的气体或者沉淀或者减少增加的各物质的质量进行。
图像 图像在于借助数学方法中的坐标图,把多个元素对体系变化的影响用函数图像直观的表示出来。坐标系中的函数图不仅能表示化学反应,还能较好地反映化学变化的过程,经常是质量分数和化学方程式的综合应用。解决这类题的办法,应该仔细分析函数图象中横、纵坐标所表示的不同量,以及“三点一图趋势”即起点、拐点、终点和图像变化趋势,分析其含义。特别是要重点了解拐点表示对应两种物质一定恰好完全反应,这是此类题的关键。
探究实验型 探究实验的难点在于反应中可能会出现的过量问题导致的物质种类的可能性的判断和引起的其他反应。解决这类题的办法就是结合实验示意图型以化学实验为载体,对比分析每个装置变化前后的质量差,再寻求关系式或数据进行逐个求解;孩子应将化学与化学实验紧密结合,在对实验原理,实验数据进行分析理解的基础上,理出解题思路,在解题过程中要特别注意实验数据与物质(或元素)质量间的关系。解题的关键是理清思路,找出正确有用数据,认真做好每一步。
以上就是小编特意为大家整理的北京中考可能会考化学题,希望对有需要的同学提供帮助,同学们在学习中遇到什么困难都可以拨打爱智康免费电话:!那里有专业的老师为大家解答。
相关推荐: