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北京初三化学计算题技巧

2019-10-19 22:41:20 来源:佚名
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北京初三化学题技巧!化学这个科目题是可能会功课目,也是化学学习中的难点和拉分点,因此同学们一定要掌握题的答题技巧,提高化学题的准确率,下面就是小编为大家带来的北京初三化学题技巧希望可以帮助到大家。

1、守恒法    

守恒法解题的核心就是质量守恒定律中的六不变。除此之外,化学中的等量关系还表现为同一物质中的电荷守恒、化合物中化合价守恒、同一化合物等量关系。孩子对于挖掘题目中隐含的等量关系的能力较弱,对于物质和元素质量关系不能很好地建立联系。    

2、极限、平均值法    

在处理复杂的模糊题型的选择题时,此方法可以直接求解出设定的参量(平均值或极值),然后用此参量与各选项做比较确定符合题意的选项。孩子的思维误区一般是不能准确确定设定的参量。    

3、差量法    

化学反应都遵循质量守恒定律,有些反应在遵循质量守恒定律的同时,会出现固、液、气体质量在化学反应前后有所改变的现象,同一状态的物质的质量遵循化学反应中各物质之间的固定的质量关系,因此,在根据方程式的引入差量,根据变化值可以求出反应物或生成物的质量。差量法的难点在于孩子找不到的差量,而且不知道同一状态的物质质量的差与物质的质量也成比例。    

4、假设数据法    

根据题目中涉及的化学反应中物质的相对质量结合题意假设适合的数据进行。孩子的思维误区一般是质量分数、物质的质量的、元素的质量,粒子个数的不能很好的进行迁移。    

中考化学试题的较后一题是中考中的压轴题,它考查孩子对质量守恒定律、方程式、溶质质量分数的以及酸碱盐部分的知识,考查知识综合,难度较大。题目主要分为文字叙述型、表格、图像、探究实验。以下详细地进行介绍:    

1、文字叙述型    

主要考察孩子归纳整理题目中隐含信息的能力,难点往往在于“题目文字过多,流程过于复杂,读不懂题,找不到已知,不会列有效的等式求出未知数”。功课经常将溶液和化学方程式结合在一起进行,对孩子的题目分析理解能力较高,情景比较复杂。解题时,应首先明确所求溶液中溶质是什么,溶质的质量可以通过化学方程式得出。其次,应明确所求溶液的质量如何。较后运用公式出溶液的质量分数。较终溶液的质量=反应前各物质的质量总和-难溶性杂质(反应前混有且不参加反应)-生成物中非溶液(生成沉淀或气体)。    

2、表格    

利用数学方法将化学实验数据进行处理和表达,常常以表格形式将解题信息呈现。解决这类题的办法:这类题往往给出一组或多组数据或条件,通过对表格中数据或条件的分析、对比,解答有关问题或进行。要通过仔细阅读,探究表格中各组数据之间内在的规律,努力从“变”中找“不变”,及时发现规律之中的矛盾点,从“不变”中找“变”,进而分析矛盾的根源,解决问题。通常利用差量法求出反应产生的气体或者沉淀或者减少增加的各物质的质量进行。    

3、图像    

图像在于借助数学方法中的坐标图,把多个元素对体系变化的影响用函数图像直观的表示出来。坐标系中的函数图不仅能表示化学反应,还能较好地反映化学变化的过程,经常是质量分数和化学方程式的综合应用。解决这类题的办法,应该仔细分析函数图象中横、纵坐标所表示的不同量,以及“三点一图趋势”即起点、拐点、终点和图像变化趋势,分析其含义。特别是要重点了解拐点表示对应两种物质一定恰好完全反应,这是此类题的关键。    

4、探究实验    

探究实验的难点在于反应中可能会出现的过量问题导致的物质种类的可能性的判断和引起的其他反应。解决这类题的办法就是结合实验示意图型以化学实验为载体,对比分析每个装置变化前后的质量差,再寻求关系式或数据进行逐个求解;孩子应将化学与化学实验紧密结合,在对实验原理,实验数据进行分析理解的基础上,理出解题思路,在解题过程中要特别注意实验数据与物质(或元素)质量间的关系。解题的关键是理清思路,找出正确有用数据,认真做好每一步。

 

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以上就是小编特意为大家整理的北京初三化学题技巧,希望对有需要的同学提供帮助,同学们在学习中遇到什么困难都可以拨打爱智康免费电话:!那里有专业的老师为大家解答。

 

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