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北京中考怎样冲刺？在经过了三年的学习后，同学们已经做好了十足的准备，但不到较后一刻中考结束，各位考生千万不能松懈，中考前的冲刺往往对考生有着很大的影响，下面为大家带来北京中考怎样冲刺，希望对同学们提供帮助。
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北京中考怎样冲刺
中考来临，孩子们都紧张起来，我看学校的孩子都干劲十足，办公室里一下课就堆满了孩子，连那些平时懒散的孩子也都埋头苦学。家长们也分工明确，妈妈奶奶负责做饭，爷爷爸爸负责送饭；有的家长放学让孩子在车上吃完饭，然后接着就去培训班上课去了；还有的家长干脆停职，专门陪孩子一个月……家长们的做法很让老师动容，为什么中考都这么紧张？因为高中名额真的很有限，今年还是提高了名额，据说可能达到60%，而往年都是仅仅50%左右的孩子可以上普高。
中考复习到了冲刺阶段，这第三轮复习也马上进入尾声了，现在孩子们就是大量做题，做真题，巩固知识点，每个同学都很用心，但也有部分同学，只知道做题做题，并不深究题目背后的知识点归属，尽管老师讲破口舌，也没让他领会复习的策略。
今天还是跟大家聊聊复习的方法，这个不仅适用于中考复习，小学六年级的孩子马上也要六年级了，也快进入复习阶段了，这种方法对于小学的孩子同样适用。
复习时候，还是建议大家采取“一大，二分，三巧”的策略来复习。
“一大”：抓分值大的部分。
对语文来说，分值多的就是阅读和作文。阅读分值在42分左右，作文是50分，这两部分就已经占了75%的分值了。所以，必须拿下分值大的两部分。
阅读部分给大家讲了几个专题了，作文也有专题在讲，并且到后期会给大家预测中考作文题目。
阅读包括名著阅读、文言文阅读、应用类文本阅读、记叙文阅读。
名著阅读比较简单，只要是把初中阶段必须书目读过，基本这8分是不会扣分的。而且这部分不是可能会考的，有的时候考，有时候不考。
文言文阅读有十分左右，属于可能会功课。一般包括翻译、特殊句式、实词虚词等的考察，题型是选择题和翻译题。虽然考察的是课外文言文，但是里面用到很多都是课内知识，还是要求大家在学习课内文言文的时候，扎实牢靠。在较后复习文言文的时候，将重点的文言文字词、语句再巩固。
应用类文本阅读部分，基本是说明文、人物传记、新闻稿等等，这些内容都比较简单，这10分是不应该失分的。
较后，比较难的，也是很容易丢分的，就是记叙文阅读部分了。这部分我们有专题在讲，而且已经讲了17节，涵盖了中考涉及的基本全部题型，希望大家能够多做训练，熟悉题型，掌握答题方法。
“二分”：就是将复习内容分成几个板块，逐块突破。对语文来说，无非就是积累应用、阅读、作文这三块。
在先进个方法中，我们说过了分值大头阅读和作文，现在我们就来谈一谈先进块积累应用部分。这部分分值在26-28分之间，题型考察是选择题和填空题。选择题部分考察音形义、语句语段等等基础，填空题就是诗词填空和诗歌填空，都是我们学过的诗词和现代诗歌，所以，你要将课本中出现的所有的诗词和现代诗歌部分都总结出来，这10分是不可以失分的。
“三巧”：就是方法、技巧。做任何事情，都不能死脑筋，学习也是这样。
过去的“头悬梁，锥刺股”已经不推荐了，我们现在讲求的是“好学、深思”。当老师要有“教学反思”，做孩子同样也要“活学活用”。
学习是有方法技巧的，找到每个板块的技巧，不管是答题技巧，还是复习技巧，还是方法策略等等。我们在“二分”中讲到的阅读和作文，就有阅读理解的答题技巧，也有作文的写作技巧，同样，我们现在正在将的这三步，不就是复习的技巧吗？
我经常在给孩子讲作文的时候，讲一个词叫“举一反三”，数学有举一反三，语文同样有。比如我们在写作文《有你在我身后》的时候，同样的事例可不可以用来写《因为有你》呢？肯定是可以的！同学们在学习中也要学会举一反三，遇到问题一定先思考，养成“好学深思”的学习习惯。
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