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北京九年级化学中考复习

2019-07-17 14:48:15 来源:佚名
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 北京九年级化学中考复习!进入初三年级以后,除了要对过往学习过的科目进行巩固复习外,各位考生还会新增一门学科-化学,大家要在一年的时间里,牢牢掌握化学科目的所有知识点,下面为大家带来北京九年级化学中考复习希望对同学们提供帮助。

    

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北京九年级化学中考复习

 

化学是一门以实验为基础的学科,来源于生活又服务于生活。如何高效复习,取得优异成绩,夯实基础是前提,注重探究是关键,联系实际是策略,能力是法宝。

 

夯实基础

 

根据理科综合命题的特点,化学试题涵盖了《中考学科说明》中的全部一级主题和二级主题,呈现覆盖面广、考查全面的特点。魏灵芝老师强调,中考化学复习在知识点上要以梳理考点为前提,夯实基础、查漏补缺,做到全面精准。

 

首先以考点为前提,夯实基础。立足教材,要依据教材章节进行复习,展现中考化学知识由易到难的循序渐进过程;对单元知识点要进行归纳、梳理,厘清相互之间的联系;同时也要打破教材章节,不断对考点进行整合形成较完善的知识体系。

 

其次查漏补缺,做到全面精准。不仅要把教材中每个知识点找准找全,而且还要挖掘教材和知识内涵。关注知识点的前后联系,以及在实际应用中的呈现方式和考查角度。根据实际情况掌握好深度和广度,做到全面精准,将中考化学知识考点全面覆盖。

 

注重探究

 

中考理综化学(含综合)部分试题一直非常重视对实验的考查,试题中大都是从实验的视角考查孩子对基础知识与技能的理解和运用情况。所以在复习本板块时,应巩固化学基本实验技能和发展科学探究能力。重在方法和思路的引领,通过对实验探究步骤的详细归纳,逐一击破。

 

孩子要重视基本实验技能的夯实,即要全面掌握课本上的基本实验,弄清实验目的、实验原理、实验用品、实验装置、操作步骤及注意事项,更要重视科学探究能力的提高以及综合实验设计能力的训练与培养。训练提出问题、设计探究方案、预测实验现象、分析实验结果、评价实验方案的能力。

 

联系实际

 

留意化学试题与生活、生产及环境的联系,如用环境污染和保护、常见的化学合成材料、化学与能源利用、化学物质与健康来解释生活现象,体现化学来源于生活,生活中处处有化学的理念。在复习时,要挖掘社会生活中的化学问题,增大信息量,站在化学的角度去分析现实生活中的问题。

 

提高能力

 

中考注重考查孩子运用基础知识和基本技能解决实际问题的能力。即对基本概念基本原理的考查,不是简单地复述定义原理,而是理论联系实际,设置在一定的真实情境中。所以在训练时要依托化学学科思想,注重审题、表达能力的培养。

 

审题能力是一种获取信息、分析信息、处理信息的能力,它以一定的知识水平为基础,以良好的读题习惯、有效的思考方法为保证。在读题审题的过程中要善于抓住题目中的关键字、词或句,准确理解其表达的意义,抓住题干设置的重难点,达到审题的较高境界。

 

近几年化学诊断中,发现考生失分较多的试题是实验题。主要原因是化学专用术语使用错误,化学用语书写不规范,语言描述思维逻辑不清晰等。所以在平时的学习、功课以及诊断中,以教材为本学表达、练表达,培养化学语言的综合分析能力、概括能力、表达能力等。

 

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