2019年北京初三数学期末复习方法

2019年北京初三数学期末复习方法。很多数学题的题型都很相似，但是解题的方法却天差地别，同学们在做难题的时候，如果不会，就先停下来，不要一直在那钻牛角尖，有什么不会的题目可以留到后面在做，下面为大家带来2019年北京初三数学期末复习方法，希望对同学们提供帮助。

 

 

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2019年北京初三数学期末复习方法

 

概念是数学的基石，学习概念(包括定理、性质)不仅要知其然，还要知其所以然，许多同学只注重记概念，而忽视了对其背景的理解，这样是学不好数学的，对于每个定义、定理，我们必须在牢记其内容的基础上知道它是怎样得来的，又是运用到何处的，只有这样，才能更好地运用它来解决问题。多看一些例题。

 

细心的朋友会发现，老师在讲解基础内容之后，总是给我们补充一些课外例、题目，这是大有裨益的，我们学的概念、定理，一般较抽象，要把它们具体化，就需要把它们运用在题目中，由于我们刚接触到这些知识，运用起来还不够熟练，这时，例题就帮了我们大忙，我们可以在看例题的过程中，将头脑中已有的概念具体化，使对知识的理解更深刻，更透彻，由于老师补充的例题十分有限，所以我们还应自己找一些来看，看例题，还要注意以下几点：

 

不能只看皮毛，不看内涵

 

我们看例题，就是要真正掌握其方法，建立起更宽的解题思路，如果看一道就是一道，只记题目不记方法，看例题也就失去了它本来的意义，每看一道题目，就应理清它的思路，掌握它的思维方法，再遇到类似的题目或同类型的题目，心中有了大概的印象，做起来也就容易了，不过要强调一点，除非有十分的把握，否则不要凭借主观臆断，那样会犯经验主义错误，走进死胡同的。

 

要把想和看结合起来

我们看例题，在读了题目以后，可以自己先大概想一下如何做，再对照解答，看自己的思路有哪点比解答更好，促使自己有所提高，或者自己的思路和解答不同，也要找出原因，总结经验。

 

各难度层次的例题都照顾到

 

看例题要循序渐进，这同后面的“做训练”一样，但看比做有一个显著的好处：例题有现成的解答，思路清晰，只需我们循着它的思路走，就会得出结论，所以我们可以看一些技巧性较强、难度较大，自己很难解决，而又不超出所学内容的例题，例如中等难度的试题。多做训练。

 

要想学好数学，必须多做训练，但有的同学多做训练能学好，有的同学做了很多训练仍旧学不好，究其因，是“多做训练”是否得法的问题，我们所说的“多做训练”，不是搞“题海战术”。后者只做不思，不能起到巩固概念，拓宽思路的作用，而且有“副作用”：把已学过的知识搅得一塌糊涂，理不出头绪，浪费时间又收获不大，我们所说的“多做训练”，是要大家在做了一道新颖的题目之后，多想一想：它究竟用到了哪些知识，是否可以多解，其结论是否还可以加强、推广，等等，还要真正掌握方法，切实做到以下三点，才能使“多做训练”真正发挥它的作用。

 

必须熟悉各种基本题型并掌握其解法。

 

课本上的每一道练题目，都是针对一个知识点出的，是较基本的题目，必须熟练掌握;课外的题目，也有许多基本题型，其运用方法较多，针对性也强，应该能够迅速做出。

 

许多综合题只是若干个基本题的有机结合，基本题掌握了，不愁解不了它们。

 

在解题过程中有意识地注重题目所体现的出的思维方法，以形成正确的思维定势。

 

数学是思维的世界，有着众多思维的技巧，所以每道题在命题、解题过程中，都会反映出一定的思维方法，如果我们有意识地注重这些思维方法，时间长了头脑中便形成了对每一类题型的“通用”解法，即正确的思维定势，这时在解这一类的题目时就易如反掌了;同时，掌握了更多的思维方法，为做综合题奠定了一定的基础。

 

多做综合题

 

综合题，由于用到的知识点较多，颇受命题人青睐。

 

做综合题也是检验自己学习成效的有力工具，通过做综合题，可以知道自己的不足所在，弥补不足，使自己的数学水平不断提高。

 

“多做训练”要长期坚持，每天都要做几道，时间长了才会有明显的效果和较大的收获。

 

学数学并非为了单纯的诊断，但诊断成绩基本上还是可以反映出一个人数学水平的高低、数学素质的好坏的，要想在诊断中取得好的成绩，以下几个方面的素质是必不可少的。

 

功夫用在平时，考前不搞突击，诊断中需要掌握的内容应该在平时就掌握好，诊断前一天晚上不搞疲劳战，一定要休息好，这样，在考场上才能有充沛的精力，诊断时还要放下包袱，驱除压力，把注意力集中在试题上，认真分析，严密推理。

 

诊断需要技巧，试题发下来后，应先大致看一下题量，大概分配一下时间，做题时若一道题用时太多还未找到思路，可暂时放过去，将会做的做完，回头再仔细考虑，一道题目做完之后不要急于做下一道，要再看一遍，因为这时脑中思路还比较清晰，检查起来比较容易，对于有若干问的解答题，在解答后面的问题时可以利用前面问题的结论，即使前面的问题没有解答出来，只要说清这个条件的出处(当然是题目要求证明的)，也是可以运用的，另外，对于试题必须考虑周全，特别是填空题，有的要注明取值范围，有的答案不只一个，一定要细心，不要漏掉。

 

诊断时要冷静，有的同学一遇到不会的题目，脑袋立刻热了起来，结果，心里一着急，自己本来会的也做不出来了，这种心理状态是考不出好成绩的，我们在诊断时不妨用一用自我安慰的心理：我不会的题目别人也不会，(俗称精神胜利法)或许可以使心情平静，从而发挥出自己的较好水平，当然，安慰归安慰，对于那些一下子做不出的题目，还是要努力思考，尽量能做出多少就做多少，一定的步骤也是有分的。

 

 

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这一期的2019年北京初三数学期末复习方法小编就介绍到这里，希望对有需要的同学提供帮助，春天将至，未来可期，每位同学都要把自己的心思和时间放在学习上，争取为自己拼搏出一个灿烂的未来。更多试题辅导，请拨打免费咨询电话：！