2019年北京初一英语期末备考计划

2019年北京初一英语期末准备计划。复习之前同学们都要根据自己的情况制定一个适合自己的准备计划，对于英语来说，首先，背单词是不能少的，其次在训练语法，较后是听力能力，下面为大家带来2019年北京初一英语期末准备计划，希望对同学们提供帮助。

 

 

想要了解【初一期末】的相关资料，请点击加入【爱智康初中交流福利群】，并直接向管理员“小康康”索取！爱智康初中交流福利群会不定期免费发放学习资料，初中以及中考政策等相关消息，请持续关注！  

 

2019年北京初一英语期末准备计划

 

一、复习指导思想

 

新授课结束后,期末诊断前,指导孩子进行期末复习,主要复习基础知识,提高做题能力,训练阅读与写作，使孩子能够举一反三,熟练掌握知识点与考点.

 

二、孩子学习水平现状分析 　

 

两班共有孩子66人，孩子水平相当,孩子的主要问题是基础薄弱,做题能力参差不齐,优秀的孩子不多，成绩有待于提高的孩子比较多，一部分同学学习惰性强。学习有积极性的同学大约有15人。

 

三、复习重点

 

复习重点是：12册书8至14单元，其中14单元为复习单元

 

1 一般现在时的运用 2 现在进行时的运用 3 代词 4 介词 5 重点句型和短语 6 话题写作：购物，描写地点、场景，表述理想，回忆童年生活等 7 阅读训练 8 听力训练与指导 9 词汇 10 一般过去时 复习中注重讲练结合，及时反馈，及时检测

 

四、课时安排

 

时间为两周,具体计划如下:

 

20XX年6月9日（周三） 重点词组句型小结；8单元单词和句型训练 20XX年6月10日（周四） 9单元单词和句型训练，阅读训练与指导 20XX年6月11日（周五） 8、9单元检测与分析

 

20XX年6月12日（周六） 10单元单词和句型训练

 

20XX年6月13日（周日） 11单元单词和句型训练

 

20XX年6月14日（周一） 听力训练与指导；10、11单元检测与分析 20XX年6月17日（周四） 12单元单词和句型训练，2008年期末诊断题 20XX年6月18日（周五） 13单元单词和句型训练，13单元检测与分析 20XX年6月19日（周六） 写作指导与训练，2008年期末诊断题

 

五、复习措施

 

1 单词过关。每天重点句子听写

 

2 语法复习注重讲练结合，引导孩子说出重点与易错点

 

3 加强整理英语学习档案

 

4 对于阅读训练有指导，有检测。

 

5 对于话题作文的训练，

 

6 注重分开次教学，优生有难题训练，中等生有重点知识的训练，学困生有词汇、词组、句型等的基础训练。

 

2、每节课都有一个环节叫做单元背诵，围绕每个单元话题的一问一答的句子，让孩子把基础知识掌握牢固；

 

3、把每个单元出现的重要语法项目、句型以及词汇再强调一遍，让同学们做好记录，整理好笔记，为功课的进一步复习做好准备。课本前的目录设计的非常好，有本单元的基本话题，主要句型，主要单词，而且单词还根据情况进行了分类，还有拓展的内容，以及在这个单元中复习到的以前的知识、词汇等，因此一定要让孩子好好的利用。

 

4、每节课都针对本单元的重点和难点以及考点给孩子一份学案，题目的容量要大，但是题量小，要求孩子按照诊断的要求，当堂完成，并且尽量当堂批阅，然后再根据孩子的答题情况进行适当的讲解，及时发现问题，及时的处理。孩子通过做题也发现自己知识上的不足之处，再进行必要的复习巩固。同时增加书面表达的训练，指导写作方法。

 

5、每节课都要留出3或5分钟让孩子把自己不懂或不清楚的内容找出来，大家共同讨论解决。

 

6、在复习完每个单元的内容之后，开始综合复习，做与诊断的题型和题量接近的套题，综合题目，培养孩子的综合运用能力和思维迁移的能力，特别是阅读理解题目的完成。

 

 

小编推荐：

　　初中英语学霸笔记（推荐）

　　初中英语时态思维导图

　　初中英语16种基本时态（推荐）

 

 

 

 

　　爱智康初中教育频道分享的2019年北京初一英语期末准备计划到这里就结束啦，要定期重新做一遍错题，对于反复出错的内容要保持警惕。可以跟老师沟通，发现错题中反映出的，自身掌握不足的知识点，进行查漏补缺。更多有关初中辅导的课程，请直接拨打免费咨询电话：!