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2019年北京高考物理试题点评!同学们,紧张的高考结束了,大家考的怎么样呢?别泄气。只要我们尽力了,就无怨无悔。人生的道路还有许多条。下面就是小编为大家带来的2019年北京高考物理试题点评,希望可以帮助到大家。
2019年北京高考物理试题点评
出品人:曹家川老师
今天给大家带来的是2019年北京市高考理科综合的物理试题的评析。物理在高考中占据了120分,仅次于语数外三大科,而且物理是考生之间分数拉的比较开的一门科目。所谓高考成败于理综,理综成败于物理。
(一)试题整体结构、难度分析
今年北京高考的物理题目较去年难度整体有所降低,主要体现在题目大都属于常规类型,少有往年经常出现的新信息、新模型的题目。但是个别题目的综合性较强,一道题会涉及相关的几个知识点,对基础不太扎实的考生不太友好。
(二)知识点分析
试题特点:
以往的热学选择题知识点比较单一,今年的题目涉及了温度和热运动、内能的概念、气体压强的微观意义和热力学先进定律,每个选项都是一个单独的知识点,体现出命题趋向于综合性更强,考查更全面。
选择题中电磁场和万有引力的题目用的都是较基础的知识,延续了近几年高功课的特点。
第19题通过实验数据考光电效应的相关知识,涉及光子能量、逸出功、光电效应方程和饱和电流,要求考生从实验数据中提取信息。
今年第20题回归到了当前社会热点,虽然是2018年的热点。涉及的知识是考生对国际单位制的7个基本单位的理解,以及各个物理量之间的关系的熟练程度。
实验题继续考力学实验的研究平抛运动,数据处理的重点仍然是竖直方向运动的讨论。新颖的地方是提出了其他研究平抛运动的实验方案。较后一问与以往稍有不同,要求分析随着初速度的增大物体会从平抛运动变为圆周运动的原因,有些脱离实验本身,可能是新的命题方向。
第23题出现了今年比较热的电容器的题目,有些考生一直在被电容器的恐惧所支配,归根结底是因为对电容器的工作原理尤其是充、放电的原理没有理解。这道题目的情景还是比较新颖的,但是熟练掌握电容器的充电过程中电荷量、电压和电流的关系,结合闭合电路欧姆定律,还是能够很快得出正确结果的。
今年的压轴题回归到了常规模型,前两问是宏观的动力学问题,较后一问是常规的流体模型,中规中矩。
(三)近三年高考物理试题对比
(四)给2020届考生的复习建议
今年高考是较后一年理科综合诊断,2020年物理就是单科目的等级性诊断了。综合来看,今年的题目体现出了转接的作用,在有限的题量下尽可能涉及较多的知识点,压轴题也向常规问题转变。结合之前一份2020年等级性诊断抽样诊断试题来看,单科诊断题量增加,知识考查更加全面细微,模型方法灵活多样化,等级性诊断对数学知识的应用和的要求可能会比以前高考要高。
2020届考生面对先进次等级性诊断,我们要坚持万变不离其宗,夯实基础,把重点题型重点模型掌握熟练,同时不放过各个细小知识,而且要能力,灵活运用数学知识。
2020年对于你我都是全新的挑战,我们一起加油!
讲师介绍:
曹家川老师,爱智康高端VIP教师,自招教师。毕业于对外经贸大学,7年一对一教学经验。中国教育学会认证辅导机构高级教师。爱智康高级教师,高中物理自主招生教研组长,教师培训讲师。爱智康讲义编写负责人。
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