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2019北京西城区初二下学期期末物理试卷及答案

2019-05-22 16:48:54 来源:佚名
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2019北京西城区初二下学期期末物理试题及答案!每当期末都是同学们较忙碌的时候,因此同学们一定要事先做好规划,并且要严格执行,千万不要为了一些小事都打乱了自己的规划啊,下面小编为大家带来2019北京西城区初二下学期期末物理试题及答案,希望对大家有所帮助。

 

 

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2019北京西城区初二下学期期末物理试题及答案

 

暂未公布

2019北京西城区初二下学期期末物理试题及答案暂时没有出来,会先进时间更新,所以大家要时时关注哈!

 

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期末诊断物理复习建议

 

一、物理是一个整体,刚刚接触,可能对某些概念、规律掌握不好,对知识无整体感,这是正常的。随着学习后面相关的知识,对原来不甚清楚的问题会逐渐理解透彻,初学时千万不要遇到困难就丧失学习物理   的信心和兴趣。   

 

二、物理是很有趣的,但有些时候,老师为了讲清某一物理规律或物理情景,考虑到知识的整体性和逻辑性,经常会进行大段描述。这是理解较高层次的知识所必需的,也是物理的理性所在,因此课堂气氛可能不象小学时那样热烈,对这一应该有思想准备。较重要的是思路要清晰,同时自己要尽快养成这种严谨的思维习惯和分析问题的方法。   

 

三、中学阶段解决的问题多为理论意义上的实际问题,要抓住主要矛盾,忽略次要矛盾,注重问题本质,不要因细枝末节影响对问题的解决。   

 

四、积极主动地学习。课堂上大脑要高速运转,对老师提出的一些问题,要自己去考虑,不要等老师去灌输。功课,不要仅满足于完成老师布置的预习、复习、功课、小实验等任务,要主动针对自己的实际,合理安排学习内容和时间。   

 

五、培养独立思考的习惯和能力。在学习中要善于提出问题,发表自己的看法,同时学会对知识进行梳理和重新整合,把杂乱的知识条理化、系统化,将它变成自己的东西。比如每学完一章,都要试着用二三百字去概括其主要内容。   

 

六、从某种角度看,课本中的题目可以把正文不好讲解清楚的知识通过题目的形式体现出来,是课本正文的延续和补充,因此,要把它放在与正文同等重要的地位。实际上,许多物理试题包括中诊断题就是对功课题目稍加改造而成的。对课本中的选学内容、阅读材料、研究性学习等,要认真对待千万马虎不得,因为在诊断中经常出现借用其物理背景或某一知识点命题的情况。   

 

七、学习新课时,应把注意力放在对概念和规律的理解和对物理思想的把握上,而不应急于做大量的题目,绝不能把老师讲例题、孩子做题目作为学习物理的核心。题目要做,但每做完一道题目,都要要总结一下,看看通过做这道题目,自己对物理概念和规律的理解有哪些新的体会;检查自己是否能对具体问题具体分析,对题中所给的物理状态、物理过程和物理情景及产生的原因、有关条件等是否能独立地弄明白,能否独立地进行逻辑推理。每做一道题目,都要力求在能力上有所提高。做题目,贵在精而不在多,不要一味追求做题数量,钻难题,陷入题海。   

 

八、在观察课堂演示实验和进行孩子实验的过程中,要注意培养自己识别器材和仪器的能力,在实验误差太大的情况下,能自觉地分析其中存在的问题,改进实验以减小误差。要培养良好的实验习惯和基本实验操作技能,遇到问题,要善于用实验来探讨和验证。从某一层面上讲,这也体现了一个人的创新思维能力。   

 

九、初二物理学习不要求一步到位,刚刚进入初二就瞄准中考,做大量类似于中诊断题的题目,不但能力得不到提高,反而会影响自己对基本概念基本规律的理解。   

 

十、科学、技术、社会是一个有机的整体。根据素质教育的要求,在物理学习中,对物理理论-相关的技术这些技术所处的社会背景,要整体掌握。这就要求我们要提高获取新知识的能力,学会独立地收集信息和拓宽知识面,多动脑,多看科普书刊,多了解新的科技动态,如神舟五号、禽流感等。这也是教育发展和中考命题的方向。   

 

 

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