北京
单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
2019北京海淀区初三二模英语试题及答案解析！在诊断前，时间是有限的，但是知识确实不可预知的，所以每次诊断，同学们不仅受全面的限制，而且受时间的限制，几乎做不到涉及所有的知识点，这时同学们要做的，就是复习自己错的次数较多的题目，下面小编为大家带来2019北京海淀区初三二模英语试题及答案解析，希望同学们提供帮助。
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2019北京海淀区初三二模英语试题及答案解析
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英语：考前模拟答题状态
“二模”后到中考前，考生再复习英语时要回归基础。首先，考生要重温英语“中考千词”、50句型和300短语，在这个过程中了解自己对哪些词、句型还不够熟悉，再有针对性地进行巩固。
其次，在考前，考生要练手练状态。选题时，尽量不要全面撒网，而是多做各区县“二模”试题和近5年中功课。对做错的题目要知道正确答案，并分析之前做错的原因，反复记忆，力争不再丢分。考生现阶段复习要以温习基础知识为主，包括理清时态、记忆典型句式结构和固定词组的用法等。
较后，由于今年《诊断说明》中，英语作文的难度降低。以往只要求考生写一篇文章，现在考生要更有针对性地回答题目中的3个问题，因此要注意答题技巧，适当背诵一些谚语、好句子。临考前，对不同题材的文章，考生还要有针对性地背诵几篇典型、优秀英语作文，着重记忆范文的结构和文中引用的典型事例，积累写作素材。
复习能使知识长期保持在记忆中，在需要时，能准确无误的再现，并能加以运用。要达到知识的巩固，理解是前提，复习是手段，复习能使知识在记忆中得到巩固和保持，但复习要做到科学性、系统性、经常性，才能卓有成效，对刚进入初三的同学来说，要抓好复习巩固这一环节，订好切实可行的复习计划。
①及时复习根据" 艾宾浩斯遗忘曲线" ，新学的知识开始时遗忘率较高，所以抓住及时复习非常必要，如，学习了新单词后每天都要读、背，或使用这些词，哪怕课余、饭后的几分钟读上一、二遍，就能巩固记忆的痕迹，才能保证新授课能顺利进行；
②新旧交替复习在接受新知识前要复习前一次的内容，建立新旧知识的相互联系，使知识系统化。如牛津英语中的英英解释，通常都是用已学过的英文解释生词，自己多试着去解释，很自然，复习巩固也就渗透其中了；
③阶段目标性复习在教完一个单元后，要把这一阶段所学的知识理清楚，重点找出这一阶段存在的问题，在复习的同时提纲挈领地列出基本内容、重点和关键以及和前面的知识的联系，使知识系统化、整体化，从而达到知识的深化。还要把一个单元中所做的训练中的错误收集整理到错误集上，并作出相应的注解，经常复习。错误的答案不要擦掉，和正确的答案形成对比，就会使你印象深刻，以免再犯同样的错误，以巩固加深知识，防止遗忘的发生。
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这一期的2019北京海淀区初三二模英语试题及答案解析小编就介绍到这里，希望对有需要的同学提供帮助，三年的时光好像只不过是一瞬间就过去了，这么快，就要和初中的生涯说再见了，希望同学们在新的学习生活里发光发热，更上一层楼，更多试题辅导，请拨打免费咨询电话：
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