2019年北京初三化学相关必背知识点

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2019年北京初三化学相关背诵知识点

 

金属的回收利用 　　

 

定义：金属回收是指从废旧金属中分离出来的有用物质经过物理或机械加工成为再生利用的制品。是从回收、拆解、到再生利用的一条产业链。 　　

 

保护金属资源的途径： 　　

 

(1)回收利用废旧金属； 　　

 

(2)防止金属制品锈蚀； 　　

 

(3)合理地、有计划地开采金属矿物； 　　

 

(4)寻找替代品。 　　

 

废旧金属的回收利用的优点： 　　

 

(1)废旧金属的回收利用可以节约金属资源和能源。 　　

 

(2)废旧金属的回收还可以保护环境，减少对环境的污染。

 

金属活动性顺序 　　

 

1．概念 金属性：失去电子成为阳离子的倾向的大小 金属活动性：在水溶液中形成水合离子的倾向的大小 　　

 

2．通过探究说明金属活动性 a与酸：镁、锌、铁都能与酸反应，而铜不能，故镁锌铁的金属活动性比铜的要强 b金属间的置换反应 铁都能与硫酸铜反应，置换出铜，铜能置换出银，故三者的金属活动性顺序为：铝>铜>银 比较金属活动性顺序依据： 　　

 

（1） 能否与酸反应 　　

 

（2） 反应的剧烈程度如何 　　

 

（3） 相同时间产生的氢气的量 　　

 

（4） 产生相同氢气的量所用的时间 （5） 金属间的置换反应 3.金属活动性顺序表： K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au （1）越靠前越易置换出H2 （2）越靠后越容易被置换出来（不管是氢前氢后） （3）K Ca Na太活泼，能与水起剧烈反应，故不能用于置换其他金属 故目前为止所学的置换反应有：金属置换氢 金属置换金属 炭置换金属 　　

 

4.常功课型： 　　

 

1以图表的形式考察金属与酸反应生成氢气的量或时间 或剧烈程度，从而判断金属活动性顺序 　　

 

2实验探究题，通过金属与酸或金属与金属溶液的反应 实验现象判断几种不同金属的金属活动性顺序 　　

 

3推断题

 

 

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这一期的2019年北京初三化学相关背诵知识点小编就介绍到这里，希望对有需要的同学提供帮助，养成好的学习习惯：预习、笔记、复习、题目，归纳总结，甚至是草稿、解题步骤等，都需要用心去做。因此建议同学们在初中阶段尽可能养成好的学习习惯，为接下来学习做好准备、蓄力。更多试题辅导，请拨打免费咨询电话：！