2019年北京市九年级化学相关知识点归纳

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2019年北京市九年级化学相关知识点归纳

 

二氧化碳的制法

 

1、实验室制取气体的思路：（原理、装置、检验）

 

（1）发生装置：由反应物状态及反应条件决定：

 

反应物是固体，需加热，制气体时则用高锰酸钾制O2的发生装置。

 

反应物是固体与液体，不需要加热，制气体时则用制H2的发生装置。

 

（2）收集方法：气体的密度及溶解性决定：

 

难溶于水用排水法收集 CO只能用排水法

 

密度比空气大用向上排空气法 CO2只能用向上排空气法

 

密度比空气小用向下排空气法

 

2、二氧化碳的实验室制法

 

1）原理：用石灰石和稀盐酸反应： CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

 

2) 选用和制氢气相同的发生装置

 

3）气体收集方法：向上排空气法

 

4）验证方法：将制得的气体通入澄清的石灰水，如能浑浊，则是二氧化碳。

 

验满方法：用点燃的木条，放在集气瓶口，木条熄灭。证明已集满二氧化碳气体。

 

3、二氧化碳的工业制法：

 

煅烧石灰石： CaCO3高温CaO+CO2↑

 

生石灰和水反应可得熟石灰：CaO+H2O=Ca(OH)2

 

四、二氧化碳的性质

 

1、物理性质：无色,无味的气体,密度比空气大,能溶于水,高压低温下可得固体----干冰

 

2、化学性质:

 

1)一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧，不能供给呼吸

 

2)与水反应生成碳酸： CO2+H2O==H2CO3 生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红，

 

H2CO3 == H2O+ CO2↑ 碳酸不稳定,易分解

 

3)能使澄清的石灰水变浑浊：CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O 本反应用于检验二氧化碳。

 

4）与灼热的碳反应： C+CO2高温2CO

 

（吸热反应，既是化合反应又是氧化还原反应，CO2是氧化剂，C是还原剂）

 

3、用途：灭火（灭火器原理：Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑）

 

既利用其物理性质，又利用其化学性质

 

干冰用于人工降雨、制冷剂

 

温室肥料

 

4、二氧化碳多环境的影响：过多排放引起温室效应。

 

 

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