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2019年北京市八年级数学相关背诵知识点！数学中，其实真没有什么知识是必须要背诵的，数学都是以理解为主，不理解的地方，只要找一些题目，思考一番，等题目解开的时候，自然就明白了，一些概念知识，同学们看看就好，下面小编为大家带来2019年北京市八年级数学相关背诵知识点。
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2019年北京市八年级数学相关背诵知识点
轴对称图形
1. 成轴对称的定义：
把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形重合，那么称这两个图形关于这条直线对称，也称这两个图形成轴对称，这条直线叫做对称轴，两个图形中的对应点叫做对称点。
2. 轴对称图形的定义：
把一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形是轴对称图形，这条直线就是对称轴。
3. 线段垂直平分线的定义：
垂直并且平分一条线段的直线，叫做这条线段的垂直平分线。
4. 轴对称的性质：
(1)成轴对称的两个图形全等．
(2)成轴对称的两个图形的对应线段相等，对应角相等．
(3)如果两个图形成轴对称，那么对称轴是对称点连线的垂直平分线．
5. 关于线段：
（1）线段是轴对称图形，有两条对称轴，线段的垂直平分线是它的对称轴．
（2）线段垂直平分线的性质：
线段的垂直平分线上的点到线段两端的距离相等。
反过来：
到线段两端距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上。
6. 关于角：
（1）角是轴对称图形，有一条对称轴，角平分线所在直线是它的对称轴．
（2）角平分线的性质：
角平分线上的点到角角的两边距离相等。
反过来：
角的内部到角的两边距离相等的点，在这个角的平分线上。
7. 关于等腰三角形：
（1）等腰三角形是轴对称图形，有一条对称轴，顶角平分线所在直线是它的对称轴．
（2）等腰三角形的两个底角相等（“等边对等角”）
（3）如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等（“等角对等边”）
（4）三线合一：等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。
8. 关于直角三角形：
（1）直角斜边上的中线等于斜边的一半。
（2）直角三角形中，30°角所对的直角边等于斜边的一半。
反过来：
在直角三角形中，如果一条直角边等于斜边的一半，那么这条直角边所对的角为30°．
9. 关于等边三角形：
（1）等边三角形是轴对称图形，有三条对称轴．
（2）等边三角形的判定： ①三边相等的三角形是等边三角形
②三个角相等的三角形是等边三角形
③两个角等于60°的三角形是等边三角形
④一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形
10. 关于等腰梯形：
（1）等腰梯形是轴对称图形，过两底中点的直线是它的对称轴．
（2）等腰梯形的性质：
①等腰梯形在同一底上的两个角相等。
②等腰梯形的对角线相等。
（3）等腰梯形的判定：
①两腰相等的梯形是等腰梯形。
②在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形。
③对角线相等的梯形是等腰梯形。
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